江小和諧校園征文-展示頁
2025-07-05 13:55本頁面
【正文】 地關(guān)注每一個學(xué)生的成長，才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴，學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長。教師對學(xué)生無私的愛是師生關(guān)系融洽的前提。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的希望和力量?！痹诰G草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈。如果孩子跨進校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。 優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。和諧校園 你我攜手和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心。在我們校園各種花草樹木構(gòu)成了一道獨特的校園風(fēng)景線。 其次，只有良好的人際關(guān)系的校園，才能稱得上是和諧的校園。有人說：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。“學(xué)高為師，身正為范。身為教師，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍，當(dāng)一個學(xué)生遇到困難時，大家都能伸出援助之手，給幼小的
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