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心理學選擇題精選含答案-展示頁

2025-07-04 23:42本頁面
  

【正文】 ( A ) ( B ) 75教師往往被譽為“人類靈魂的工程師”,主要是由于教師扮演了( B ) ( D ) ,解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是( D)。A.集中練習和分散練習 B.整體練習和部分練習 C.內(nèi)隱練習和外顯練習 D.一般練習和特殊練習56.有意義接受學習的同化有三種形式,從例子到規(guī)則的學習屬于( B)。 A.反射說 B.聯(lián)結(jié)說 C.認知說 D.工具說54.認知領(lǐng)域的目標分為六級,其中( C)是最高水平的認知結(jié)果。 A.發(fā)現(xiàn)學習 B.掌握學習 C.接受學習 D.模仿學習51.心理學家認為,教師的期望經(jīng)歷了一系列循壞事件,這一循環(huán)事件是一種( D) A.單向連貫 B.固定不變 C.定期變化 D.互相作用的反饋52對于那些常說“我知道這樣做不好,就是管不住自己”的學生,教師應加強其道德(D )的培養(yǎng)。 A.自我意識 B.自我觀念 C.自我控制 D.自我體驗49.皮亞杰認為,當兒童已經(jīng)掌握了口頭語言,從具體動作中擺脫出來,憑借象征在頭腦中進行“表象性思維”時,兒童的認知發(fā)展則處于( B)階段。 A.各種器官 B.心理機能 C.生理過程 D.心理機能和生理過程47.用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實驗,解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是(B )。 A.7 2 B.5 2 C.9-20 D.10—1545.自我評價是( B)的一種形式。 A.場依存型 B.沖動型 C.慎思型 D.獨立型43.處于概括水平同等層次的兩種學習之間的影響屬于(C )。 A.知識 B.運用 C.領(lǐng)會 D.評價41.根據(jù)練習的時間分配方式,可以將練習分為( A)。 A.道德評價 B.道德觀念 C.道德認識 D.道德品質(zhì)39.用自己的話來表達問題的結(jié)構(gòu),從而形成解決問題的路徑是指(A )。這就是( B)。 A.皮亞杰 B.布魯納 C.桑代克 D.斯金納36.原有的認知結(jié)構(gòu)對學習遷移的影響,主要取決于認知結(jié)構(gòu)可利用性、可辨別性及穩(wěn)定性和清晰性三個變量,是( B )的觀點。D.認知作業(yè)法34.學生在從事新的學習時,原有的身心發(fā)展水平對新的學習的適合叫(C)。C.宣泄療法B.支持療法) A.系統(tǒng)脫敏法D.智力三元論33.下列哪種方法屬于精神分析法?(C.智力多元論B AB.引起注意) A.激發(fā)興趣D.應激29.教師在直觀教學時,應用“變式”方法的目的在于(C.熱情B.心境) A. 激情D.集中性與緊張性28.“人逢喜事精神爽”,這是受人的下列哪種情緒影響所致?( B C.指向性與分散性B.指向性與集中性) A.指向性與選擇性D.社交能力27.注意的兩種最基本的特性是(BC.運動能力B.創(chuàng)造能力 A ) A.記憶能
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