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正文內(nèi)容

教育心理學(xué)單項選擇題-展示頁

2025-04-03 02:48本頁面
  

【正文】 出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學(xué)習(xí)策略屬于(D ) ( A ) ,對記憶有幫助的這種方法稱為( D ) ( D ) ,由( B ) ( C ) ( C ) 69要求學(xué)生盡可能多個地列舉由“大地”一詞所想到的事物,是為訓(xùn)練學(xué)生的(A ) (C ) ,很難想到它別的方面的功能。 ,并理解了所學(xué)內(nèi)容,教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成( B ) ,可以把學(xué)習(xí)動機分為( D ) ,要求學(xué)習(xí)效益達到最佳水平,則合適的學(xué)習(xí)動機強度應(yīng)當(dāng)(B ) ( C ) ( C ) 。但其真正的首創(chuàng)者應(yīng)歸于美國行為主義心理學(xué)家斯金納。一、單項選擇1.教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)都應(yīng)遵循的基本原則是( )A.客觀性原則 ( )( ) ,對條件控制最嚴(yán)格的是( ) “課程改革論”的教育心理學(xué)家是( ) 《教育心理學(xué)》教科書的作者是( ) ,誕生于( ) ( ) ,就能畫出具體的路線圖來。認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度?( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 、動機、世界觀 、信念、世界觀 、動機、世界觀 、愛好、理想14.“自信、堅強、勤奮”描寫的是人的哪種心理特征?( ) ( )
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