最新版電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-07-04 02:55本頁(yè)面
【正文】 ，且連續(xù)可調(diào)；（2）輸出頻率分四檔：低頻檔：2Hz～20Hz；中頻檔：20Hz～2kHz；中高頻檔：2KHz～20kHz；高頻檔：20kHz～200kHz。 文氏橋振蕩器方波形成電路三角波形成電路頻率選擇控制直流電源正弦波三角波方波圖1 用正弦波振蕩器實(shí)現(xiàn)多種波形發(fā)生器的方框圖方案1的工作原理：（請(qǐng)分析完整）（正文宋體5號(hào)）2）多種波形發(fā)生器設(shè)計(jì)方案2如圖2所示。（宋體5號(hào)）（2）掌握各芯片的邏輯功能及使用方法。10V；4）、三角波峰峰值20V，各種輸出波形幅值均連續(xù)可調(diào)；5）、采用Multisim10軟件方法仿真電路,給出并分析仿真結(jié)果。 課程設(shè)計(jì)報(bào)告書樣版（見附件1） 課程設(shè)計(jì)題目（見附件2）附件1※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※2014級(jí)電子信息學(xué)生電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 河北工業(yè)大學(xué)廊坊分校電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書課題名稱 一種多種波形發(fā)生器設(shè)計(jì) 姓 名************* 學(xué) 號(hào) ************* 院、系、部計(jì)電學(xué)部專 業(yè)電子信息C141指導(dǎo)教師 **************2016年 6月12 日一、設(shè)計(jì)任務(wù)及要求：用中小規(guī)模集成芯片設(shè)計(jì)制作產(chǎn)生方波、三角波和正弦波等多種波形信號(hào)輸出的波形發(fā)生器，具體要求如下：1）、~20KHZ，且連續(xù)可調(diào)；2）、正弦波幅值177。電子文檔一份，用自己的學(xué)號(hào)和姓名命名文件名。指導(dǎo)教師：龐晶 電子1，2班 翟翠 電子3，4班 張國(guó)勇 電子5班， 胡和智 通信1,2班地點(diǎn)安排計(jì)電學(xué)部：A304，A320，A324，A328 要求一人一個(gè)課題，必須做出仿真結(jié)果，按照提供的模板做好設(shè)計(jì)報(bào)告，嚴(yán)禁相互抄襲。二、本次課程設(shè)計(jì)安排時(shí)間安排第16周17周為課程設(shè)計(jì)時(shí)間，該時(shí)間段內(nèi)，學(xué)生停課，專心作好課程設(shè)計(jì)。通過(guò)這次設(shè)計(jì)實(shí)踐能夠進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和理解，使自己的設(shè)計(jì)水平和對(duì)所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用能力以及分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力得到全面提高。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)計(jì)劃書一、本次課程設(shè)計(jì)目的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握數(shù)字和模擬電子技術(shù)的工作原理，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)電子電路的能力，學(xué)會(huì)使用Multisim10軟件做仿真實(shí)驗(yàn)，修改、完善、驗(yàn)證和實(shí)現(xiàn)電路的設(shè)計(jì)方案。充分認(rèn)識(shí)理論知識(shí)對(duì)應(yīng)用技術(shù)的指導(dǎo)性作用，進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)與應(yīng)用相結(jié)合的實(shí)踐和鍛煉。具體要求：結(jié)合所學(xué)的數(shù)字和模擬電子技術(shù)的理論知識(shí)來(lái)完成數(shù)字和模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)；學(xué)會(huì)根據(jù)選題確定設(shè)計(jì)電路的功能和本次設(shè)計(jì)的目標(biāo)及完成的步驟；在數(shù)字和模擬電子技術(shù)的課程設(shè)計(jì)中，熟悉數(shù)字和模擬電子技術(shù)的設(shè)計(jì)方法和技巧以及集成電路的使用；學(xué)會(huì)采用Multisim10軟件方法仿真電路,掌握分析仿真結(jié)果的方法；初步掌握電路設(shè)計(jì)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用文的寫作方法。人員安排本次課程設(shè)計(jì)共有7個(gè)班。 答辯時(shí)間地點(diǎn)：17周周
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