10．4探索三角形相似的條件(二)-展示頁
2025-07-03 18:40本頁面
【正文】 一對三角形相似的論證過程．能力目標(biāo)：4．繼續(xù)滲透和培養(yǎng)學(xué)生對類比數(shù)學(xué)思想的認(rèn)識和理解．情感目標(biāo)：5．滲透幾何證明的統(tǒng)一美和簡潔美教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解析1．重點(diǎn)是使學(xué)生掌握這個判定條件，會運(yùn)用它們判定三角形相似．2．難點(diǎn)是對判定條件2作一種輔助線思路的進(jìn)一步鞏固，以及討論這種類型題的審題及書寫格式．3．疑點(diǎn)是在判定條件3的證明過程中，又一次運(yùn)用了利用比例證明線段相等的方法，教學(xué)時要進(jìn)一步講明和鞏固這種方法．教學(xué)方法：探討發(fā)現(xiàn)法教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)提問1．什么叫相似三角形？我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種判定
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1