【正文】 動化要求學(xué)生具備電工電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、電氣傳動控制、電力系統(tǒng)分析、電氣設(shè)計與自動化等方面的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。信息安全要求具備開發(fā)信息系統(tǒng)的軟硬件、規(guī)劃和設(shè)計安全信息系統(tǒng)的能力，能對信息系統(tǒng)進行風(fēng)險分析,為信息系統(tǒng)安全開發(fā)和制定安全策略和安全方案。從事測控技術(shù)、儀器儀表、自動控制工程、計算機測控系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通信等領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等工作。該專業(yè)有穩(wěn)定和明確發(fā)展方向，主要培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的電子信息工程專業(yè)研究與應(yīng)用型復(fù)合人才，適應(yīng)性強通信工程要求學(xué)生掌握通信基礎(chǔ)理論和基本基礎(chǔ)，掌握微波、無線電、多媒體等通信技術(shù)，以及電子計算機技術(shù)在信息傳輸、交換、通信設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、研究和開發(fā)、應(yīng)用、技術(shù)管理方面工作畢業(yè)生能較快地適應(yīng)信息產(chǎn)業(yè)部門和其它部門對通信技術(shù)人才的需求。在今天信息化的時代里，依托計算機的產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，計算機技術(shù)尤為重要。計算機科學(xué)與技術(shù)要求學(xué)生掌握計算機基本理論和應(yīng)用開發(fā)技術(shù)，具有一定的理論基礎(chǔ)，同時又要求學(xué)生具有較強的實際動手能力能在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事計算機應(yīng)用和信息系統(tǒng)領(lǐng)域的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實現(xiàn)、工程管理、科學(xué)研究以及教學(xué)培訓(xùn)等工作。自動化專業(yè)是一個歸并了多個自動控制領(lǐng)域?qū)I(yè)的寬口徑專業(yè)，是工業(yè)制造業(yè)的核心專業(yè)。2計算機科學(xué)與技術(shù)體系結(jié)構(gòu)電路原理物理基礎(chǔ)——數(shù)字邏輯電路 集成電路及電子元件計算機科學(xué)與技術(shù)物理基礎(chǔ)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)形式邏輯系統(tǒng)——用推理構(gòu)建計算機科學(xué)Turing論題——計算機科學(xué)的基礎(chǔ)Churcher論題——指出形式邏輯系統(tǒng)的不足 圖表1 五 專業(yè)文獻發(fā)表信息統(tǒng)計1中南大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)教學(xué)成果成果名稱主要完成者獲獎等級21世紀計算機基礎(chǔ)重點課程教材建設(shè)蔣外文 王小玲 施榮華 趙輝 曹岳輝二等獎“計算機硬件技術(shù)基礎(chǔ)”課程多媒體教學(xué)課件的研究與應(yīng)用施榮華 彭軍 趙輝 劉衛(wèi)國 曹堯謙二等獎計算機基礎(chǔ)系列課程的綜合改革與整合實踐周春艷 朱從旭 王小玲 蔣外文 嚴 暉一等獎 表格12相關(guān)文獻統(tǒng)計參考文獻出版社年份 計算機選配與維修技術(shù)北京：清華大學(xué)出版社2004計算機通信網(wǎng)絡(luò)安全.北京：清華大學(xué)出版社2001數(shù)據(jù)通訊與計算機網(wǎng)絡(luò)電子工業(yè)出版社2003網(wǎng)絡(luò)編程西安電子科技大學(xué)出版社2004局域網(wǎng)組建與維護人民郵電出版社2004 表格2 六 課程專業(yè)設(shè)計對比與優(yōu)勢1 主要課程：計算機科學(xué)導(dǎo)論、計算方法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、程序設(shè)計與編譯原理、計算機組成原理、微型計算機原理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機信息管理與決策支持、軟件工程、軟件開發(fā)環(huán)境與開發(fā)技術(shù)、計算機通信、高級程序設(shè)計語言、計算機網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、計算機圖形學(xué)、計算機圖像處理等。學(xué)院現(xiàn)有2個博士后科研流動站，1個一級學(xué)科博士點，8個二級學(xué)科博士點，5個一級學(xué)科碩士點，22個二級學(xué)科碩士點，2個國家重點學(xué)科，3個湖南省重點學(xué)科， 2個省部級工程研究中心，國家特色專業(yè)建設(shè)點2個?，F(xiàn)有國家級教學(xué)名師1人，全國優(yōu)秀教師2人，國家“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授3人，國家杰出青年基金獲得者2人，湖南省杰出青年基金獲得者3人，國家“新世紀百千萬人才工程”人選1人，教育部新世紀優(yōu)秀人才6人，芙蓉學(xué)者特聘教授1名，教授65人（其中博士生導(dǎo)師36人）；國家級教學(xué)團隊1個，教育部長江學(xué)者創(chuàng)新團隊1個。學(xué)校還配備了大量的計算機和多媒體設(shè)備，具有專業(yè)和高精度的儀器和科學(xué)平臺。加強實驗室建設(shè),尤其注重工程化意識培養(yǎng)，建立了工程物理量測量系列實驗，創(chuàng)建了以綜合性設(shè)計性實驗為主體內(nèi)容、以“五個層次” （演示引導(dǎo)、基礎(chǔ)性、綜合性、設(shè)計性、研究創(chuàng)新性）為整體構(gòu)架的物理實驗課程新體系。優(yōu)秀的導(dǎo)師： 楊路明王偉平黃東軍陳喬松王國軍王建新三、專業(yè)硬件、軟件實力1專業(yè)硬件實力：中南大學(xué)國家工科基礎(chǔ)課程物理教學(xué)基地是中南地區(qū)唯一的物理教學(xué)基地。 (3)進行程序設(shè)計和使用數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)等解決實際問題進行程序設(shè)計和使用數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)等解決實際問題.二、師資力量狀況 學(xué)校師資力量雄厚，匯集了一批在國內(nèi)外享有重要影響的知名學(xué)者、專家。3應(yīng)用：(1) 對各類IT企業(yè)、公司、科研院所及各級財政、工商、稅務(wù)、郵政、電信、移動、國防、交通進行信息管理與決策支持、辦公自動化、計算機監(jiān)測與控制、計算機軟硬件技術(shù)開發(fā)、計算機系統(tǒng)集成與運行維護。2 社會需求：我國的國家信息化進程已經(jīng)并將繼續(xù)對計算機技術(shù)人才的需求產(chǎn)生重要的影響。計算機導(dǎo)論實踐設(shè)計報告 學(xué)院：信息科學(xué)與工程學(xué)院 專業(yè)班級： 電氣1030 姓名：羅淑貞 學(xué)號：0909103019 實踐日期：2010124到2010128 調(diào)研專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù) 目錄1. 專業(yè)設(shè)計與社會需求和應(yīng)用………………………………22. 師資力量狀況………………………………………………33. 專業(yè)硬件、軟件實力………………………………………44. 科技文獻發(fā)表信息統(tǒng)計……………………………………55. 課程設(shè)計信息與體系結(jié)構(gòu)分析……………………………66. 課程，專業(yè)設(shè)計對比與優(yōu)勢………………………………87. 專業(yè)經(jīng)典研究方向及課題、現(xiàn)代研究課題方向，發(fā)展狀況與研究水平………………………………………………108. 專業(yè)方向相關(guān)科技文獻…