創(chuàng)新能力及培養(yǎng)-展示頁
2025-07-02 16:37本頁面
【正文】 不包括(D) A、高效的信息獲取能力 B、知識產(chǎn)權意識 C、市場投資意識 D、風險意識1企業(yè)要掌握國外技術，真正建立自己的核心競爭力，關鍵在于(C) A、依靠低成本勞動占領市場 B、依靠自身稟賦和特長 C、學習領先企業(yè)的隱形知識 D、學習領先企業(yè)的顯性知識1以下關于分析型創(chuàng)新技法的說法，哪項不正確。 以下哪項不是TRIZ理論的特點和優(yōu)勢(C) A、成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理 B、其目的是完全解決矛盾，獲得最終的解決辦法 C、采取折中或者妥協(xié)的辦法 D、分析問題的情境在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進行質量功能展開保證產(chǎn)品從設計到生產(chǎn)。 C、創(chuàng)新的標志是技術進步。 D、勝任力是可以通過培訓和發(fā)展加以改善和提高 鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合(A) A、材料組合 B、方法組合 C、技術組合 D、原件組合 以下(C)屬于創(chuàng)新型人才？ A、一字型人才 B、T字型人才 C、十字型人才 D、I字型人才建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術人員的規(guī)劃體系對企業(yè)帶來的良性影響，以下哪項影響不是(B) A、人力資源管理有序化 B、更好地控制人工成本 C、確保創(chuàng)新型專業(yè)技術人員不會流失 D、培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力以下哪些關于創(chuàng)新的描述是錯誤的(B) A、創(chuàng)新符合符合社會意義和社會價值。 以下關于創(chuàng)新型專業(yè)技術人員的勝任力的描述，(D)不正確 A、勝任力是影響一個人大部分工作的一些有關知識、技能和態(tài)度，它們與工作的績效緊密相連 B、勝任力是可以通過廣泛接受的標準進行測量 C、勝任力包括外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。一、單選題(每題2分,共20題)以下哪項關于技術學習過程對組織產(chǎn)生的影響，描述是錯的(C) A、組織性轉化過程 B、挑戰(zhàn)決策機制 C、擴展戰(zhàn)略行為的范疇 D、改進管理能力創(chuàng)新為什么需要技術和市場的協(xié)同發(fā)展，以下哪項最能回答這個問題C A、過度的市場導向使技術人員在創(chuàng)新過程中過于關注工程化能力，工藝水平改進和產(chǎn)品平臺的豐富化，使得新產(chǎn)品開發(fā)轉變?yōu)槎唐谛袨? B、過分關注價值增加，會忽視價值創(chuàng)造 C、技術和市場協(xié)同整合，可以保證組織短期競爭盈利和長期能力發(fā)展的統(tǒng)一。 D、技術和市場的協(xié)同難度較高，要求技術人員創(chuàng)新能力較高。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮。 B、創(chuàng)新的本質內(nèi)涵是，主體為了達到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質，創(chuàng)造出新穎獨特，具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動。 D、獨創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質內(nèi)涵。以下關于質量功能展開的4個階段，哪項是正確的流程。C A、特性列舉法用于utility事物的創(chuàng)造和革新，主要對發(fā)明對象的特性進行分析，將其一一列出，然后探討能否革新以及怎樣革新。 C、缺點列舉法是抓住事物的缺點進行分析，以確定目標的創(chuàng)造技法。 D、成對列舉法是把任意選擇的兩項事項結合起來，成對列舉其特征或者把某一范圍內(nèi)的事物一一列舉，依次成對組合，從中尋求創(chuàng)新設想的技法。B A、高級行政人員乘坐轎車要求的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求 B、高級汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求 C、高級汽車配備的高級超聲輔助泊車系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求 D、高級汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求1在建筑隧道施工中，將空心鋼柱打入巖層中是一種構盾施工法，這種技術創(chuàng)新是一種(A)。 A、方法移植 B、回采移植 C、技術仿生 D、控制仿生華為提倡的“狼”性特征的創(chuàng)新型專業(yè)技術人員可以不具有以下什么樣的特征(C) A、敏銳的嗅覺 B、不屈不撓，奮不顧身的進攻精神 C、兇猛好斗 D、群體奮斗 二、多選題(每題2分,共15題) 2技術學習的重要特點，包括 ACDE A、有目的的行為 B、沒有風險，不需要投入 C、有層次性 D、有階段性 E、很少涉及和外部組織的協(xié)作2選擇領先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強的信息力量，哪些人員愿意接受風險和挑戰(zhàn)？ABCD A、員工 B、高層 C、研發(fā)團隊 D、市場部門 E、技術部門2下面哪些是戰(zhàn)略的5P中包括的內(nèi)容ABDE A、遠景（PErspECtivE） B、策略（Ploy） C、人力資源（PEoplE） D、模式（PAttErn） E、計劃（PlAn）2優(yōu)秀的知識團隊管理者的特點是ABDE A、充分授權和民主化管理 B、致力于培養(yǎng)團隊成員的技術技能和人際關系能力 C、通過權力進行管理 D、有意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員 E、有較高的自身管理能力2以下哪些方面是知識團隊團隊創(chuàng)造力的主要因素ABCE A、團隊成員 B、團隊構建 C、團隊氛圍 D、任務水平 E、團隊領導2組織間學習的有效性取決于兩個組織在以下幾個方面的相似性ABCE A、組織結構 B、補償政策 C、知識結構 D、企業(yè)規(guī)模 E、主導文化2以下哪些方面是構成創(chuàng)新技能的要素ABCD A、市場意識 B、創(chuàng)新人格 C、學習能力 D、知識產(chǎn)權運用能力 E、競爭意識2我國企業(yè)在專業(yè)技術人員重新能力培養(yǎng)，應在以下幾方面學習國外的經(jīng)驗ABCDE A、建立企業(yè)專用技術人員使用機制 B、建立企業(yè)專用技術人員創(chuàng)新能力的激勵機制 C、確立政府政策導向 D、建立企業(yè)專用技術人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機制 E、確
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