【正文】
...........................................................32 炫耀性消費研究概況 .................................................................5 炫耀性消費 .....................................................................5 炫耀性消費定義 ............................................................5 炫耀性消費的影響因素 ......................................................5 大學(xué)生炫耀性消費動機 ......................................................7 國外研究概況 ...................................................................7 國內(nèi)研究概況 ...................................................................83 青海大學(xué)炫耀性消費問卷設(shè)計概述 .....................................................9 調(diào)查問卷總體設(shè)計與說明 .........................................................9 問卷總體框架設(shè)計 ..........................................................9 問卷調(diào)查說明 ..............................................................9 正式問卷的發(fā)放和收集 ..........................................................10 問卷調(diào)查總體情況 ..............................................................104 青海大學(xué)炫耀性消費行為現(xiàn)狀 ........................................................13 青海大學(xué)在校大學(xué)生炫耀性消費認定 ..............................................13 炫耀性消費行為認定 .......................................................13 炫耀性消費時機認定 .......................................................13 青海大學(xué)在校大學(xué)生主要經(jīng)濟組成部分 ............................................14 青海大學(xué)學(xué)生生活費來源 ...................................................14 青海大學(xué)學(xué)生炫耀性消費主要經(jīng)濟來源 .......................................15 青海大學(xué)在校大學(xué)生炫耀性消費總體描繪 ..........................................15 群體規(guī)模描述 .............................................................15 炫耀性消費表現(xiàn) ...........................................................16 多因素列表分析大學(xué)生炫耀性消費各因素影響程度 ..................................16 雙向交叉列表分析 .........................................................16 三相交叉列表分析 .........................................................185 大學(xué)生炫耀性消費與企業(yè)的營銷策略 ..................................................23 產(chǎn)品策略 ......................................................................23 新穎產(chǎn)品的開發(fā) ...........................................................23 獨特性的產(chǎn)品標志和設(shè)計風(fēng)格 ...............................................23 設(shè)計中融入審美和娛樂要素 .................................................23 注重名牌戰(zhàn)略 .............................................................23 精心的包裝設(shè)計 ...........................................................24 價格策略 ......................................................................24 渠道策略 ......................................................................24 采用有限覆蓋的渠道模式 ...................................................24 網(wǎng)上銷售 .................................................................24 促銷策略 ......................................................................25 廣告 .....................................................................25 公共關(guān)系 .................................................................25 時尚推廣 .................................................................25 實施有效的誘導(dǎo) ...........................................................25 創(chuàng)新式營銷 ....................................................................256 結(jié)論 ..............................................................................27致謝 ................................................................................29參考文獻 ............................................................................31附錄 ................................................................................331 引言財經(jīng)學(xué)院工商管理系 11 引言 調(diào)查背景與意義 調(diào)查背景近幾年,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,追求時尚潮流、追求個性消費已是大勢所趨,當(dāng)然年輕人始終都是時尚潮流、個性消費的主力軍,在校大學(xué)生是一個極具代表性的群體,調(diào)查和研究他們的消費行為,對于我們掌握年輕群體消費觀念和把握他們的消費心理具有特定的指導(dǎo)意義。文章以問卷調(diào)查的形式收集數(shù)據(jù),以青海大學(xué)在校學(xué)生為采集樣本,采用科學(xué)的分析方法,通過數(shù)據(jù)分析和研究,對青海大學(xué)在校學(xué)生的炫耀性消費心理和行為進行分析和評價。文章為了讓讀者更好的理解在校大學(xué)生炫耀性消費及整個營銷策略,通過數(shù)據(jù)調(diào)查來說明青海大學(xué)在校大學(xué)生炫耀性消費現(xiàn)狀,在全面闡釋炫耀性消費概念、表現(xiàn)與特征等的基礎(chǔ)上,又對企業(yè)的各個營銷策略進行了分析。文章的重點在于是剖析論述在校大學(xué)生炫耀性消費的危害和企業(yè)針對大學(xué)生炫耀性消費的營銷策略,通過對在校大學(xué)生炫耀性消費的兩方面分析,使得社會及在校大學(xué)生充分認識該現(xiàn)象,采用必要的規(guī)避方法,正確應(yīng)對炫耀性消費思潮。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名: 日期: 年 月 日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。作者簽名: 日 期: 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體,均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。畢 業(yè) 論 文 題 目 : 大學(xué)生炫耀性消費調(diào)查 —以青海大學(xué)為例 畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。作 者 簽 名: 日 期: 指導(dǎo)教師簽名: 日 期: 使用授權(quán)說明本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)??梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。作者簽名: 日期: 年 月 日導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日大學(xué)生炫耀性消費調(diào)查——以青海大學(xué)為例摘要隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,追求時尚潮流、追求個性消費已是大勢所趨,當(dāng)然年輕人始終都是時尚潮流、個性消費的主力軍,在校大學(xué)生是一個極具代表性的群體,調(diào)查和研究他們的消費行為,對于我們掌握年輕群體消費觀念和把握他們的消費心理具有特定的指導(dǎo)意義。同時,對于企業(yè)而言,使得企業(yè)學(xué)會在采用傳統(tǒng)營銷組合模式的基礎(chǔ)上,突出采用產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計獨特的產(chǎn)品策略,同時制定符合大學(xué)生消費者特點的定價策略,再結(jié)合以便利為重點的渠道策略和能最大程度得到消費者認可的的促銷策略,最后提出要結(jié)合各自校園自身特色而采取必要的創(chuàng)新營銷手段。文章的創(chuàng)新之處,充分分析了大學(xué)生的炫耀性消費心理,從而為企業(yè)提出必要的營銷策劃。 關(guān)鍵詞:炫耀性消費,大學(xué)生群體,消費者行為ABSTRACTAlong with the continuous development of social economy, people life level unceasing enhancement, the pursuit of fashion, the pursuit of individual character consumption has is the trend of The Times, the young man, of course, always is the main force of fashion, individual character consumption, college students is a representative group, investigation and study their consumption behavior, consumption idea for us to grasp the young group and grasp of their consumer psychology has certain directive significance.This paper focus on and analyze the college students