【摘要】在下圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和S極,電源的正極和負(fù)極。如圖所示,通電螺線管旁邊的小磁針靜止時(shí)N極向上,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出:(1)通電螺線管的N、S極;(2)螺線管中電流的方向;3)電源的正、負(fù)極如右圖的通電螺線管能產(chǎn)生磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁極與、有關(guān),可以用
2024-08-16 17:35
【摘要】第2節(jié)探索酸的性質(zhì)酸的個(gè)性【慧眼識(shí)酸】現(xiàn)有未貼標(biāo)簽的稀鹽酸和NaCl溶液,請(qǐng)思考通過(guò)什么方法可以區(qū)分它們?說(shuō)出方案。復(fù)習(xí)酸的共性方案:用試管分別取少量稀鹽酸和氯化鈉溶液分別滴加紫色石蕊試液,能變紅色的是稀鹽酸,不變色的是氯化鈉溶液。什么是酸?酸有哪些共同的性質(zhì)?酸為什么會(huì)有這些共同的性質(zhì)?酸
2024-11-18 17:53
【摘要】科學(xué)教學(xué)課件第五冊(cè)酸有哪些性質(zhì)教學(xué)目的?1、了解酸的通性,鹽酸與硫酸等常見(jiàn)酸的性質(zhì)。?2、舉例說(shuō)出酸在日常生活中的用途和對(duì)人類的影響。?3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心和觀察力,特別是日常生活的琢磨。?重點(diǎn):鹽酸的化學(xué)性質(zhì)與運(yùn)用?難點(diǎn):鹽酸的化學(xué)性質(zhì)?教學(xué)用具:試管、鹽酸、石蕊、火柴、鐵釘?shù)?/span>
2024-08-30 20:24
【摘要】酸的個(gè)性小結(jié):酸的通性1、與指示劑反應(yīng)2、酸+堿鹽+水3、酸+鹽新鹽+新酸4、酸+金屬氧化物鹽+水5、酸+金屬鹽+氫氣Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2OBaC
2024-11-18 15:35
【摘要】為什么一聲噴嚏就可能導(dǎo)致雪崩?究竟是閃電在前,還是雷聲領(lǐng)先當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),天邊為什么常有紅色的霞光生發(fā)萬(wàn)物的大地,為什么有時(shí)會(huì)山崩地裂噴吐巖漿?人類何時(shí)能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震,歷史的悲劇不再重演?黃河——偉大的母親河,為何既能輸運(yùn)航船、灌溉良田,也會(huì)奔騰咆哮,沖垮河堤,摧毀房屋?鉛筆放
2024-12-04 02:06
【摘要】§長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量(1)請(qǐng)同學(xué)們閉目凝神,在頭腦中回想一下“運(yùn)動(dòng)”一詞的情景?這些運(yùn)動(dòng)物體的共同特征是什么??同學(xué)們目測(cè)一下課桌的長(zhǎng)、寬、高,比較它們的長(zhǎng)短?不用尺,如何證實(shí)自己的目測(cè)結(jié)果是正確的??你能確切知道課桌的長(zhǎng)比寬長(zhǎng)多少??方法:測(cè)量就
2024-11-24 02:28
【摘要】八年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題一、在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究,并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說(shuō)明你的探究結(jié)果。??????????????
2025-04-02 02:16
【摘要】,都屬于酸性物質(zhì)的是()A人的血液和酸梅B硫酸和強(qiáng)堿C牛奶和可樂(lè)D人的胃液和洗衣粉.C(pH),其中酸性最強(qiáng)的是()A0B3C7
2024-11-22 03:08
【摘要】我的昨天,你可以鄙視;我的今天,你不可輕視;我的明天,你必須重視人的一生只有三天:昨天、今天、明天因?yàn)?,我反思昨天、把握今天、描繪明天;因?yàn)?,我自信、我努力。有一組鄰邊相等的平行四邊形叫菱形.平行四邊形鄰邊相等菱形(2)在平行四邊形中,如果內(nèi)角大小保持不變,僅改變邊的長(zhǎng)度,請(qǐng)仔細(xì)觀察和思考,在這變化過(guò)程中,哪些關(guān)系沒(méi)變?哪些關(guān)系變了
2024-08-19 13:55
【摘要】1壓強(qiáng)3壓力壓強(qiáng)2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)3大氣壓強(qiáng)4液體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1壓力2壓強(qiáng)3增大和減小壓強(qiáng)的方法1壓強(qiáng)1壓力1壓力壓力的作用效果1壓力壓力的作用效果2壓強(qiáng)壓力的作用效果2壓強(qiáng)2壓強(qiáng)2壓強(qiáng)
2024-08-30 20:28
【摘要】如果運(yùn)動(dòng)員騰空飛出后所受到的一切外力都突然消失,他將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)呢?為什么物體不受外力就保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而沒(méi)有出現(xiàn)其他的運(yùn)動(dòng)情況呢?保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這是物體的一種性質(zhì),就像物體有質(zhì)量一樣,誰(shuí)也不能改變它,人們把物體的這種性質(zhì)叫做慣性。一切物體都具有保持原有的速
2024-11-23 02:11
【摘要】云龍鎮(zhèn)中學(xué)黃繼堯第一課時(shí)在海上航行的輪船中國(guó)“雪龍”號(hào)南極考察船躺在死海水面上的游人請(qǐng)結(jié)合生活的經(jīng)驗(yàn)想一想,還有哪些物體是浮在水上的?我們把浮在水面或其他液面上的物體叫做浮體獨(dú)木舟帆船大型的客輪蒸汽船雙體船航空母艦核潛艇氣墊船1、取一只蓋有瓶塞的空
2024-11-23 07:29
【摘要】泰坦尼克號(hào)是20世紀(jì)初最大、最豪華的郵輪,在由英國(guó)南安普敦駛往美國(guó)紐約的首航途中,在北大西洋撞上冰山沉入海底,船上1500余人喪生。G?。坎乱徊拢焊≡谒嫔系奈矬w受到什么力的作用?GF浮在水中會(huì)上浮的物體受到向上托的力---浮力實(shí)驗(yàn):探究在水中下沉的物體是否也受
2024-11-21 06:42
【摘要】第三章壓力壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)(第一課時(shí))鄞州區(qū)櫟社中學(xué)宋小芳演示:用手將圖釘撳入木塊思考與討論:第一、手和墻壁有沒(méi)有受到圖釘對(duì)它們的作用,發(fā)生了什么現(xiàn)象?答:用手撳圖釘,手與圖釘、圖釘與墻壁之間相互擠壓,相互之間發(fā)生了作用,作用
2024-11-18 20:32
【摘要】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)::試管、試管夾、酒精燈、火柴:加熱固體的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?給你一只坩堝、玻璃棒、酒精燈和一臺(tái)精確的天平,你有辦法測(cè)量出土壤中水分的質(zhì)量嗎?要精確得到土壤中水分所占的體積分?jǐn)?shù),具體的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該注意什么?研碎、充分加熱等實(shí)驗(yàn)一:土壤中是否有水?你能求出海綿中空隙的總體積嗎?
2024-11-22 04:31