【摘要】第二節(jié):聲音的特性【目標】(1)知道聲音的三要素:音調、響度、音色。(2)通過實驗探究,知道響度、音調的影響因素。(3)知道不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。(4)會根據聲音的波形圖分析聲音的三要素,會比較不同材料的隔聲性能?!局攸c】通過實驗探究,知道聲音三要素及相關影響因素。【難點】正確區(qū)分音調和
2024-12-20 13:47
【摘要】§聲音的特征一.響度——人耳感覺到的聲音強弱的程度叫做響度(也叫做音量)。。發(fā)聲體的振幅越大,響度就越大;示波器上顯示波形的幅度就越大,振幅——振動物體離開平衡位置的最大距離示波器上顯示波形的
2024-12-20 12:27
【摘要】二、聲音的特征教學目標1、激發(fā)學生的學習興趣,體現(xiàn)“從生活到物理,從物理到社會”的學習意義。2、使學生初步了解聲音的三要素,懂得響度,音調和音色的物理意義,了解現(xiàn)代技術中與聲音有關的應用。3、使學生在學習中體會科學探索的基本方法和過程。通過科學想象和科學推理方法的結合運用,發(fā)展學生的想象力和分析概括能力,使學生養(yǎng)成良好的思維習慣,敢于質疑,
2024-12-20 17:42
【摘要】第二節(jié)聲音的特征第一章聲現(xiàn)象聲音的特征聲音的特征?聲音有輕有響、有高有低,還有有特色的聲音。?音樂會影響人的情緒,但再復雜的聲響都是由以上三個要素組成。它們又分別與哪些因素有關呢??聲音的三個特征是:響度、音調、音色聲音的特征?感知:。?概念:人耳感覺到聲音的強弱程度稱為響度。
【摘要】聲音的特征(習題課)【基礎知識回顧】定義影響因素響度音調音色1、聲音的三要素是、_________和____________。2、聲音三特征的區(qū)別聲音的強弱聲源振動的幅度聲音的高低聲源振動的頻率聲音的品質發(fā)生體本身響度音調音色一般都利用音
2025-08-02 03:17
【摘要】“聲音的特征”教學案例與設計河北省館陶縣文教體局教研室鄭明泉課題第一章:聲現(xiàn)象 第三節(jié):聲音的特征學習目標知識目標:1.了解聲音的特性。2.知道聲音的響度跟發(fā)生體的振幅有關,音調跟發(fā)聲體的頻率有關。3.不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色不同。能力目標:1.通過做“響度跟發(fā)聲體的振幅有關的實驗”和“音調與頻率有關的實驗”,進一步了解和學習物理學研究問題的方法─
2025-08-13 14:35
【摘要】8月亮的心愿夜深了,月亮透過窗簾,看見一個小女孩睡在床上,身旁有個背包,里面裝著水果和點心。月亮自言自語地說:“明天孩子們去郊游,得去跟太陽公公商量商量,讓明天有個好天氣。”月亮又來到另一家的窗前,只見一個小女孩正在照顧生病的媽媽。
2024-11-21 04:11
【摘要】歡迎各位專家、同仁蒞臨指導!物質的特性實驗初中高小娟現(xiàn)有一杯液體,可能是水,也可能是酒精,請用學過的物理知識把它鑒別出來。說出你的方法和依據。一、什么是物質的特性?1、物質本身特有的性質叫做物質的特性。2、同種物質特性相同不同種物質
2024-11-22 02:26
【摘要】海船立體的夢中世界人仙島聲音天讓我們在作者的夢中尋找他的愛的世界吧……歐洲俄羅斯的第一位小說家1818-1883俄國19世紀批判現(xiàn)實主義作家成名作,揭露了地主表面仁慈、實際殘暴的本性第一部長篇小說,塑造了脫離群眾,得不到群眾支持的人物形象學習目標:?
2024-11-22 01:35
【摘要】【閱讀并思考】石油是怎樣形成的?石油所含的元素主要有哪些?石油主要由哪些物質組成?(1)、形成:古代動植物遺體經過非常復雜的變化而形成的。(2)、組成元素:主要為碳和氫(質量分數(shù)為97%~98%)。成分:烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴。主要是各種液態(tài)的碳氫化合物,其中還溶有氣態(tài)和固態(tài)的碳氫化
2024-10-25 19:44
【摘要】復習課第四章物質的特性1、物質的三態(tài)可以相互轉化,其轉化方式和吸放熱可用下圖表示:熔化凝固汽化液化升華凝華(吸熱)(吸熱)(吸熱)(放熱)(放熱)(放熱)熔點沸點凝固點降溫過程升溫過程固態(tài)液態(tài)氣態(tài)春暖花開冰雪消融
2024-11-22 23:06
【摘要】2020學年七年級科學備課組問:若你不小心回到古代,沒有手表,你會怎么樣來測量時間呢?1、表圭和日晷;2、滴漏(水鐘);3、火鐘;4、沙漏(沙鐘);5、擺鐘(伽利略發(fā)現(xiàn)單擺的等時性);6、近代機械鐘;7、電子鐘和原子鐘。
2024-11-22 23:05
【摘要】現(xiàn)實生活中,人們既關心事物的數(shù)量的變化,也關心事物的位置變化。想一想:如果你是棋手,你會如何記錄每個棋子的位置呢?你會下圍棋嗎?想一想:圍棋手是如何記錄每一步棋的位置的?小結這節(jié)課你有哪些收獲?與同學交流
2024-11-19 01:12
【摘要】寶華中學朱迎《母親》你入學的新書包有人給你拿/你雨中的花折傘有人給你打/你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包/你委屈的淚花有人給你擦/啊,這個人就是娘/啊,這個人就是媽/這個人給了我生命/給我一個家/啊,不管你走多遠/無論你在干啥/到什么時候也離不開/咱的媽/你身在(那)
2024-11-22 22:15
【摘要】甜甜的泥土黃飛周巷中心初中張三學習目標?速讀課文,培養(yǎng)捕捉信息的能力,體會母子情深?掌握文章中的對比寫作方法。?了解小小說的特點。學習字詞請同學們打開同步導學,
2024-11-22 02:18