【摘要】基于新課標的必修教材《中外歷史綱要·上冊》知識體系第七單元《中國共產(chǎn)黨成立與新民主主義革命興起》第21課《五四運動與中國共產(chǎn)黨的誕生》【內(nèi)容提要】巴黎和會上,中國外交遭遇慘敗,轟轟烈烈的反帝愛國運動——五四運動由此爆發(fā)。五四運動是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾反帝反封建的新民主主義革命的開端。五四運動后誕生的中國共產(chǎn)黨,給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望,指明中國革命
2025-07-01 03:22
【摘要】第一單元第一課中華文明的起源與早期國家教案【教學(xué)目標】通過了解石器時代中國境內(nèi)有代表性的文化遺存,認識它們與中華文明起源以及私有制、階級和國家產(chǎn)生的關(guān)系;通過甲骨文、青銅銘文及其他文獻記載,了解私有制、階級和早期國家的起源特征?!窘滩慕Y(jié)構(gòu)及重點難點】1、石器時代的古人類與文化遺存①含義1.舊石器時代
2025-05-09 12:49
【摘要】中外歷史綱要(上)歷史名詞總結(jié)寫在前面:為了幫助教師全面把握新教材的關(guān)鍵敘述,本文特意將若干文件名稱、已注釋名字、引用書籍名稱、人物名字等列入其中。第一單元從中華文明起源到秦漢大一統(tǒng)封建國家的建立與鞏固第1課中華文明的起源與早期國家舊石器時代元謀人北京人新石器時代仰韶文化大汶口文化河姆渡文化氏族公社良渚文化
2025-07-03 03:37
【摘要】基于新課標的必修教材《中外歷史綱要·上冊》知識體系第七單元《中國共產(chǎn)黨的成立與新民主主義革命的興起》第22課《南京國民政府的統(tǒng)治和中國共產(chǎn)黨開辟革命新道路》【內(nèi)容提要】四一二反革命政變以后,以國共合作為基礎(chǔ)的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線分裂,南京國民政府統(tǒng)治的建立,確立了國民黨的一黨專制統(tǒng)治;中國共產(chǎn)黨南昌起義,揭開了工農(nóng)武裝割據(jù)和革命根據(jù)地的建立,開辟了中國革命新道
2025-07-03 03:38
【摘要】第29課改革開放以來的巨大成就【課程標準】課程標準:認識鄧小平理論對建設(shè)中國特色社會主義的重要指導(dǎo)意義;認識“三個代表”重要思想是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器;認識科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn);認識中國特色社會主義進入新時代的重大意義,認清我國發(fā)展新的歷史方位;認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)
2025-05-10 03:31
【摘要】第十單元單元檢測一、單選題1.鄧小平從列寧那里找到了新思路,給中國改革開放找到了新航向。有俄羅斯學(xué)者認為,中國20世紀80年代以來的改革屬于新版的蘇俄新經(jīng)濟政策。實際上鄧小平對新經(jīng)濟政策有繼承也有超越,“繼承”的主要表現(xiàn)是()①利用市場手段發(fā)展社會經(jīng)濟②以建立社會主義市場經(jīng)濟體制為目標③走適合自己國情的發(fā)展道路④把解決農(nóng)民問題放在突出位置A.②③④
2025-07-03 05:05
【摘要】第一單元古代亞非文明第1課古代埃及1.通過閱讀教材,能準確說出古埃及的地理位置、文明發(fā)源地、奴隸制小國興起時間、統(tǒng)一的奴隸制國家建立時間及名稱和文明遺存。2.通過小組討論,在教師提示下,歸納總結(jié)大河文明的產(chǎn)生與其地理環(huán)境的關(guān)系,正確分析古埃及成為文明古國的原因。]古埃及的文明古埃及成為
2024-12-21 01:11
【摘要】第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》,《查士丁尼法典》編纂的目的,能正確評價《查士丁尼法典》。,了解拜占庭帝國滅亡的史實。,歸納總結(jié)拜占庭帝國滅亡的原因,能用語言準確表達拜占庭帝國滅亡對我們的啟示?!读_馬民法大全》分析拜占庭帝國滅亡的原因情景導(dǎo)入法、講授法自主學(xué)習(xí)法、合
2024-12-26 22:55
【摘要】第14課文藝復(fù)興運動,準確簡述文藝復(fù)興的背景及其核心內(nèi)容和實質(zhì)。,了解文藝復(fù)興時期但丁、達·芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就,培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。,經(jīng)過不懈努力而取得的,鼓勵學(xué)生從小樹立敢于堅持真理,勇于開拓創(chuàng)新的信念和意識。文藝復(fù)興的實質(zhì)、文藝復(fù)興的代表人物及成就認識文藝
【摘要】第6課希臘羅馬古典文化,能夠說出希臘、羅馬古典文化在文學(xué)、雕塑、建筑、哲學(xué)、法學(xué)、歷法等方面的突出成就。、羅馬古典文化豐富多彩,是人類最寶貴的精神遺產(chǎn)之一,增強對古典文化的熱愛之情。m]]希臘、羅馬古典文化的突出成就希臘、羅馬古典文化的特點情景導(dǎo)入法、講授法自主學(xué)習(xí)法、合作探究法
2024-12-26 22:57
【摘要】時間中國世界公元前3100年左右埃及形成統(tǒng)一的奴隸制國公元前3000年左右兩河流域出現(xiàn)奴隸制城市國家公元前3000年代中期印度河流域哈拉帕文化約公元前21世紀到元前476年奴隸社會約公元前2070年禹建立我國歷史上第一個奴隸制王朝—夏朝公元前1894年古巴比倫王國建立約公元前1600年商湯滅夏,商
2025-06-30 13:14
【摘要】第一單元列強的侵略和中國人民的抗爭八年級復(fù)習(xí)備案人:方聯(lián)明時間:2021-1-14一、學(xué)習(xí)目標(心中有目標,你就會走向成功!)1.掌握鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、收復(fù)新疆、甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭知識;2.認識到鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭使中國由封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會;3.認識到鴉片戰(zhàn)爭
2024-12-20 17:51
【摘要】淺談對高中歷史新課程知識體系的認識向新軍2007年秋,高中歷史新課程與其它課程一道,共同走進我們改革實驗的視野。面對全新的教材、全新的理念,我們有著嘗試與好奇的興奮,但更多的卻是困惑。其中困惑最大的可能當(dāng)數(shù)“如何認識新版教材的歷史知識體系”這一問題了,因為這直接關(guān)系到歷史課堂教學(xué)是否有效的實施。筆者擬此略申管見,以求方家
2025-06-16 20:59
【摘要】第2課古代兩河流域1.通過閱讀教材,能準確說出古巴比倫的地理位置、文明發(fā)源地、奴隸制小國興起時間、統(tǒng)一的奴隸制國家建立時間及名稱和文明遺存。]2.通過小組討論,在教師提示下,歸納總結(jié)大河文明的產(chǎn)生與其地理環(huán)境的關(guān)系,正確分析古巴比倫成為文明古國的原因?!稘h謨拉比法典》的內(nèi)容及地位正確評價《漢謨拉
【摘要】第17課解放戰(zhàn)爭一、內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)是否可以避免?②美蔣勾結(jié)準備內(nèi)戰(zhàn)①中國社會主要矛盾變化抗戰(zhàn)勝利后的形勢:美軍在塘沽登陸美軍教官幫助訓(xùn)練國民黨軍美國飛機空運國民黨軍隊到內(nèi)戰(zhàn)前線美國援助
2025-01-17 13:29