【正文】 歧途。真、善、美：能夠起到凈化人們心靈的作用，激起人們對美好事物的向往和追求，促使人們在日常學(xué)習(xí)工作中加強自身的品德修養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑，從而有利于形成良好的社會風(fēng)尚。生活中有是非善惡。 〈３〉在磨礪中走向自強。5．怎樣走自強之路？（怎樣培養(yǎng)自己的自強品質(zhì)？）答：〈１〉要樹立正確的人生目標(biāo)，并堅持不懈地為之奮斗。４．為什么要走自強之路？答：〈1〉一個自強的人會對未來充滿希望和憧憬，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，并激勵自己為實現(xiàn)目標(biāo)而努力積極進(jìn)取?！矗场捣e極鍛煉，提高自立能力。２．我們應(yīng)怎樣告別依賴，走向自立？（怎樣培養(yǎng)自立的品質(zhì)？）答：〈１〉克服依賴性?！?〉①自立的過程是我們鍛煉和提高生活能力的過程，也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程。 〈4〉克服自卑心理?！?〉正視自己的不足，并想辦法加以克服和彌補，使之變?nèi)鯙閺??！矗础底孕拍苁谷税l(fā)掘自身的潛能。 〈２〉自信使人勇敢?！矗场底鹬厮?。３、怎樣贏得自尊？答：〈１〉維護(hù)人格，不損國格。〈３〉自尊的人贏得他人的尊重。２．為什么說自尊無價？（自尊的意義？）答：〈１〉自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)。5．怎樣杜絕不良嗜好？（1）不斷提高自己的判斷能力，獨立思考和自我控制的能力，避免盲目從眾；（2）還要學(xué)會拒絕。（2）不利于高雅情趣的培養(yǎng)，也會影響我們的個性發(fā)展?！?〉有助于提高道德和文化修養(yǎng)。2．為什么要培養(yǎng)高雅情趣？〈1〉有益于身心健康。（2）什么是庸俗情趣？庸俗情趣的危害？庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。4．怎樣調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒？（1）調(diào)控情緒：①理智調(diào)控法 ②注意力轉(zhuǎn)移法 ③幽默化解法 ④積極的自我暗示（2）合理宣泄情緒：①哭泣宣泄 ②傾訴宣泄 ③運動宣泄 ④書寫宣泄5．怎樣合理宣泄情緒？答：情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能妨礙他人，不能損害他人和集體的利益。（2）長期保持積極的情緒，有益于身心健康。3．情緒會對人產(chǎn)生哪些影響？（1）積極的情緒有利于個人正確地認(rèn)識事物、分析和解決問題，從而能使自己的水平正常發(fā)揮，甚至還可能超常發(fā)揮。 （2）不同的情境下會產(chǎn)生不同的情緒。 這四類情緒又可派生出多種復(fù)雜情緒，如：驚喜、悲憤、喜憂參半、悲喜交集等。要從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起。要爭分奪秒的抓住今天，熱愛、珍惜寶貴的今天。擁有了青春，便擁有了激情、幸福和希望。青春時節(jié)是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時期。人生價值的實現(xiàn)，離不開平凡的工作積累，干好本職工作是實現(xiàn)人生價值的重要基礎(chǔ)。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)會充實人們的生活，使人快樂、使人充實、使人高尚。我們在珍惜保護(hù)自己生命的同時，也要愛護(hù)、尊重他人的生命。我們必須增強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。生命屬于我們只有一次 *生活中的歡樂和憂愁構(gòu)成了多彩的人生，豐富著我們的人生體驗。生命是一個過程，這個過程充滿了無限的歡樂。⒉自我生命的獨特性每個人生命的獨特性，不僅體現(xiàn)在外貌、性格、意志、興趣等方面，而且在人生道路等方面也體現(xiàn)出多樣性。人具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力 （2）二、人與自然界的關(guān)系：⑴人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣；多種多樣的動物為大自然增添了勃勃生機(jī)。 中考政治知識點問題匯總知識專題一：樂觀向上 熱愛生活七年級第一課 生命最寶貴一、世界因生命而精彩為什么說世界因為生命而精彩？ 答：在自然界中，生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著。生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財富。⑵人類必須善待大自然，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動植物。人的生命的獨特性人類生命的獨特性（人類與其它物種之間的區(qū)別）：（1）人有思想，會思考*人類能改變自己的命運，而其他生命不能。三、為什么說人最寶貴的是生命生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。正確認(rèn)識生活中的苦和樂，才能體會到生命的美好。四、如何珍惜愛護(hù)我們的生命？我們要學(xué)習(xí)法律知識，明確法律賦予的權(quán)利，學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。任何時候都不能放棄生存的希望。第二課 讓我們的生命更有價值一、為什么說人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)？創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)生命價值的要求。二、生命的價值靠行動實現(xiàn) ：如何實現(xiàn)生命的價值？從日常生活的點滴小事做起，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。三、青春——花樣年華：為什么說青春是美好的？（青春的重要性） 青春時節(jié)是孕育理想，確立志向的最佳時期。青春時節(jié)是充滿激情活力的美好時光。四、怎樣讓青春更美麗？樹立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)。要勤奮學(xué)習(xí)，豐富、充實自己，發(fā)展特長，挖掘自己的潛能，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，以適應(yīng)社會的需要。第十三課 讓快樂時時圍繞在我身邊1．豐富多樣的情緒主要表現(xiàn)為哪四類？ 喜、怒、哀、懼。2．情緒產(chǎn)生和變化的原因？（1）人的需要是否得到滿足。（3）不同性質(zhì)的事物引起的情緒各不相同。而當(dāng)人們的情緒消極時，情況則相反。相反，人若長期處于消極情緒中，則會對身心健康產(chǎn)生不良影響。第十四課 追求高壓情趣，品味美好生活1．（1）什么樣的情趣是高雅情趣？ 高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。 它會使人經(jīng)受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂，不思進(jìn)取，精神頹廢，不利于身心健康。 〈2〉有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力。3．怎樣過富有情趣的生活？ 〈1〉以樂觀的態(tài)度對待生活 〈2〉增強好奇心，培養(yǎng)廣泛興趣〈3〉避免盲目從眾，杜絕不良嗜好 〈4〉豐富文化生活，提高審美能力4．盲目從眾的危害？ （1）不利于自己的獨立思考和判斷，很難形成自己穩(wěn)定的興趣愛好。（3）直接影響身體健康。第七課　自尊自信１．自尊表現(xiàn)在幾方面？答：〈１〉首先表現(xiàn)為自我尊重和自我愛護(hù)；〈２〉還包含要求他人、集體和社會對自己尊重的期望。 〈２〉自尊的人積極向上。（贏得他人尊重的前提，是自我尊重）〈４〉自尊的人知榮辱，講自愛。〈２〉自我努力，發(fā)展提高自己。４．為什么說成功離不開自信？答：〈１〉自信是成功的基石?！矗场底孕攀谷擞锌朔щy勇氣和自強不息的力量。５．怎樣揚起自信的風(fēng)帆？答：〈１〉要學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點和長處，而不要過多地關(guān)注自己的缺點和劣勢。〈3〉我們要在生活中積累成功。第八課　自立自強１．什么是自立？做人要自立的意義？答：〈1〉自立就是自己的事情自己做。 ②自立才能走向自強。 〈２〉獨立思考，自主作出決定。（最基本的途徑是積極鍛煉和實踐）３．自強的重要表現(xiàn)是什么？答：在困難面前不低頭，不喪氣，而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折?！?〉自強不息是中華民族的民族精神，使中華民族豪邁地自立于世界民族之林。〈２〉戰(zhàn)勝自我，超越自我。知識專題二 學(xué)法用法 依法自護(hù)七年級第八單元：分辨是非，對自己的行為負(fù)責(zé)（第118課）第十七課 看社會 辨是非一、關(guān)于生活中的是非善惡是什么——（1）（能夠判斷生活中充滿了真、善、美，但也有假、惡、丑現(xiàn)象或自己列舉）生活中充滿了真、善、美，但也有假、惡、丑。（結(jié)論）（2）對個人和社會產(chǎn)生不同的影響。假惡丑現(xiàn)象：對社會：危害社會秩序，敗壞社會風(fēng)氣，損害改革發(fā)展穩(wěn)定大局對個人：會使一些人價值觀發(fā)生扭曲，鋌而走險，違法犯罪。二、為什么——明辨是非善惡的重要性。三、怎樣做——怎樣明辨是非首先，面對生活中的是非善惡，要用道德和法律去衡量，看其是否符合道德和法律標(biāo)準(zhǔn)，從而作出正確的判斷和選擇。要勤于學(xué)習(xí)，積極參加社會實踐，積累社會經(jīng)驗，加強道德修養(yǎng)，增強法律意識。正確的行為，必須堅持；錯誤行為，堅決摒棄。每一種行為或直接、或間接的都對自己及周圍的人造成一定的影響，產(chǎn)生一定的結(jié)果。（正確的行為、錯誤的行為與正確的、錯誤的結(jié)果不一定一 一對應(yīng)）怎樣對自己的行為負(fù)責(zé)。要加強道德修養(yǎng)，增強法制觀念，努力提高自己的判斷能力，在做一件事以前預(yù)先對其可能產(chǎn)生的后果作出正確的判斷，盡量避免因做錯事而給自己、他人和社會帶來損害。承擔(dān)起自己的角色責(zé)任：每個人在社會生活中都扮演著多種不同的角色，承擔(dān)著多種不同的責(zé)任。才能成為一個對自己行為負(fù)責(zé)的人。即使是與同伴一起做錯了事，也不要推委，逃避責(zé)任。會傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康；會使人不思進(jìn)取，影響學(xué)習(xí)進(jìn)步，放棄美好追求，影響個人進(jìn)步和發(fā)展；會使人無視法律尊嚴(yán)，敗壞社會風(fēng)氣，危害社會治安，損害他人和社會，易走上違法犯罪道路。（2）克服獵奇心理和盲目從眾心理，提高自己控制力。如學(xué)會拒絕、聯(lián)想后果、培養(yǎng)良好的興趣愛好、專時專用、請人監(jiān)督等。（與道德等其他規(guī)范相比） 特征：（1）法律是由國家制定的（聯(lián)系人大的職能） （2）法律靠國家強制力保證實施（最主要特征） （3） 法律對全體社會成員具有普遍約束力的表現(xiàn)（在我國，所有的公民平等的遵守法律；任何人違法，都要受到法律的制裁） 法律的本質(zhì)：總體上：法律是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。因為是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，人民是國家的主人一般違法與犯罪的區(qū)別：違法行為違反法律不同社會危害程度不同應(yīng)受到的處罰一般違法尚未觸犯刑法，只是違反刑法外其它法律法規(guī)對社會危害性不大承擔(dān)民事責(zé)任或應(yīng)受行政制裁犯罪觸犯刑法對社會危害性大應(yīng)受刑罰處罰5．一般違法與犯罪的關(guān)系？（1）區(qū)別：一般違法和犯罪二者在違反的法律、對社會的危害程度、應(yīng)受到的處罰等方面有著嚴(yán)格的界限。有一般違法的人如不及時改正，發(fā)展下去，就有可能導(dǎo)致犯罪。不良行為和嚴(yán)重不良行為不良行為：嚴(yán)重違背社會公德和一般違法行為。是違法行為。不良行為和嚴(yán)重不良行為都有可能發(fā)展到違法犯罪。（1）自覺抵制不良誘惑（2）預(yù)防違法犯罪必須從杜絕不良行為做起。只有防微杜漸，才能防患于未然。（3）要遵紀(jì)守法，防微杜漸。我們一定要從小加強道德修養(yǎng)，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，以使自己健康成長（4）增強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。但由于生活經(jīng)驗不足，各方面都還不成熟，在辨別是非、區(qū)分良莠方面往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題；（2）法律意識和自我保護(hù)能力不夠，容易遭受不法侵害。（3）我們青少年是黨和國家的未來和希望，將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。因此，黨和國家歷來非常重視對未成年人的教育、引導(dǎo)和保護(hù)。法律規(guī)定的責(zé)任：父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；尊重未成年人受教育權(quán)利，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)；以健康思想品行、適當(dāng)方法教育引導(dǎo)未成年人從事身心健康活動，預(yù)防和制止其吸煙、酗酒、流浪和聚賭、吸毒、賣淫等。法律規(guī)定的責(zé)任：學(xué)校應(yīng)全面貫徹教育方針，對未成年人進(jìn)行德智體方面的教育；尊重未成年學(xué)生受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生；尊重未成年學(xué)生人格尊嚴(yán)，不得實施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為；不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍或其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。法律規(guī)定的責(zé)任：各級人民政府應(yīng)創(chuàng)造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施，并對未成年人優(yōu)惠開放；營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動場所不得允許進(jìn)入；嚴(yán)何組織和個人向未成年人出售、出租或以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品；任何組織和個人不得招用未滿16周歲未成年人，國家另有規(guī)定的除外。但家庭、學(xué)校、社會等方面的保護(hù)，只能為保護(hù)未成年人的健康成長提供必要的外部條件，要真正收到良好效果，還需要未成年人自身的努力。A、技巧和方法：（1）在日常生活中，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時的自我應(yīng)對方法：面對一般違法行為：宣傳法律知識，協(xié)商和調(diào)解按照法律規(guī)定申明自己的某一或某些權(quán)益是合法的，是不允許侵犯的。面對犯罪行為——要機(jī)智靈活的與其斗爭有能力將其制服時，要勇敢搏斗。（2）在日常生活中，還要防止溺水、觸電、燒傷、交通事故以及被人勒索、拐騙、綁架等，逐步提高自我保護(hù)的本領(lǐng)。B、獲得法律幫助的方式和途徑 這一問題側(cè)重于當(dāng)自己的合法權(quán)益已經(jīng)被侵害時運用法律維權(quán)的做法總原則：拿起法律武器，運用法律手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益。訴訟途徑：（最權(quán)威、最有效、最正規(guī)的途徑，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障）機(jī)構(gòu)：人民法院、法律援助中心手段：提起民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟、申請法律援助（打官司有困難時）主題三：行使權(quán)利 履行義務(wù)關(guān)于我國公民的權(quán)利和義務(wù)是什么：（1）、在我國，公民一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利。（權(quán)利和義務(wù)的種類了解即可）關(guān)系：（為什么）（2）我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。在我國，公民既享有權(quán)利，又履行義務(wù)。不允許只享有權(quán)利而不履行義務(wù)。在某些條件下，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利。公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的。怎樣依法行使權(quán)利 自覺履行法律義務(wù)（1）正確行使權(quán)利總要求：遵守憲法和法律的規(guī)定A不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益，要尊重他人的權(quán)利，不能在合法權(quán)利之外謀取非法利益，否則要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任B公民的合法權(quán)利受到侵害有權(quán)運用合法的方式、按照法定的程序依法維權(quán)，不能采取非法手段。凡是憲法和法律對公民提出具體要求的，就必須去做。否則，就是違法犯罪。規(guī)定公民的權(quán)利與義務(wù)是法律的重要內(nèi)容，法律正是通過規(guī)定人們可以干什么，不可以干什么來規(guī)范人們的行為的。在我國，任何公民當(dāng)自己的合法權(quán)益受到非法侵害時，都有權(quán)根據(jù)法律規(guī)定，按照法定程序，向有關(guān)部門、機(jī)關(guān)和團(tuán)體尋求法律保護(hù)。法律正是通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，來維護(hù)公民合法權(quán)益的第八課 伴我們一生的權(quán)利一、關(guān)于生命健康權(quán)（聯(lián)系七上）1．是什么——（P97相關(guān)聯(lián)接）為什么—— 重要性：人最寶貴的是生命，健康是人們幸福生活乃至