【摘要】自我認(rèn)知——職業(yè)價(jià)值觀探索?生涯喚醒?自我認(rèn)知?探索工作世界?生涯決策?生涯行動(dòng)?職業(yè)興趣?性格傾向?職業(yè)價(jià)值觀?能力生涯規(guī)劃流程圓滿的人生是一個(gè)有價(jià)值、有意義的人生。維克多﹒弗蘭克說:你不要去問生命,你應(yīng)該要回答生命對(duì)你的質(zhì)問職業(yè)價(jià)值
2025-01-20 03:11
【摘要】自我認(rèn)知——職業(yè)價(jià)值觀探索?一切自由,一切真理和一切意義都依賴于個(gè)人做出并予以實(shí)施的選擇。?——奧地利心理學(xué)家維克多·弗蘭克有關(guān)“工作”的聯(lián)想?我希望工作??–請(qǐng)?jiān)谝环昼姷臅r(shí)間內(nèi)盡可能地寫下你頭腦中所聯(lián)想到的任何短語(yǔ)。職業(yè)價(jià)值觀
2025-01-31 08:26
【摘要】二、興趣探索雖然我們做了幾十年的研究,但預(yù)測(cè)個(gè)人職業(yè)選擇最有效的方法卻是詢問這個(gè)人自己想做什么?!s翰·霍蘭德(JohnHolland)第5講自我探索(下)—興趣、能力、價(jià)值觀《大學(xué)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展》建片仝右窟匪尺柔釕鏷碭功萼索揍沉芬灄鏗處啁圍主破墻匆瞍佻世館醮舄瀅迓騁涮澳橘耕一、
2025-01-27 21:25
【摘要】大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃價(jià)值觀探索本單元要點(diǎn)?本單元將帶領(lǐng)大家一起探索我們的價(jià)值體系它指引我們前進(jìn)方向的明燈。你將了解價(jià)值觀對(duì)人生的意義,通過價(jià)值澄清,明確自己到底想要什么,分清終極價(jià)值與工具價(jià)值,通過改變價(jià)值規(guī)則來調(diào)整價(jià)值觀,走出價(jià)值困惑,樹立正確的價(jià)值觀。一、價(jià)值觀定義?理論上講價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍客觀事物(人和事)
2025-02-25 13:52
【摘要】植物中鈣的重要作用鈣在植物中起著不可估量的作用。它可以促進(jìn)細(xì)胞壁的發(fā)育,減少植株體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外滲、抑制病菌的侵染,提高抗病性,消除體內(nèi)過多有機(jī)酸的危害,促進(jìn)體內(nèi)各種代謝過程。植株一旦缺鈣,體內(nèi)代謝受阻,就會(huì)發(fā)生種種缺鈣癥狀。1、穩(wěn)定細(xì)胞膜鈣能穩(wěn)定生物膜結(jié)構(gòu),保持細(xì)胞的完整性。其作用機(jī)理主要是依靠它把生物膜表面的磷酸鹽、磷酸酯與蛋白質(zhì)的羥基橋接起來。提高了膜的穩(wěn)定性和疏水
2025-07-04 03:15
【摘要】第一篇:擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分 擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分,對(duì)大學(xué)生的擇業(yè)行為有著重要的影響。從1985年中央頒布的《關(guān)于教育體制改革的決定》為標(biāo)志,我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)制度從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的...
2024-11-15 22:09
【摘要】自我探索——價(jià)值觀促進(jìn)學(xué)生對(duì)自我的了解,提高職業(yè)規(guī)劃意識(shí)自我探索性格興趣價(jià)值觀能力價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀情景1:條件選擇現(xiàn)在你的宿舍正被烈火吞噬,情況危殆,時(shí)間只夠你沖進(jìn)火海取出3樣?xùn)|西。你如何選擇??你會(huì)挑選哪3樣?xùn)|西??3樣?xùn)|西的先后次序是怎么樣的??為什么選
2025-02-24 16:14
【摘要】?jī)r(jià)值觀的導(dǎo)向作用歡迎校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們批評(píng)指正!多媒體教學(xué)試驗(yàn)課件授課人:大埔縣百侯中學(xué)張華生復(fù)習(xí)提問:1、社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辨證關(guān)系是什么?2、科學(xué)的社會(huì)意識(shí)為什么能夠?qū)ι鐣?huì)存在起巨大的促進(jìn)作用?二、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用1、價(jià)值和價(jià)值觀的基本含義(1)
2025-01-18 19:22
【摘要】第一篇:人生觀對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用2 人生觀對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用 何為人生觀人生觀是指對(duì)人生的看法,也就是對(duì)于人類生存的目的、價(jià)值和意義的看法。人生觀是由世界觀決定的。其具體表現(xiàn)為苦樂觀、榮辱觀、...
2024-11-04 17:12
【摘要】公司外絕密改訂版現(xiàn)場(chǎng)管理目錄前言 1(附表)日產(chǎn)生產(chǎn)方式中的現(xiàn)場(chǎng)管理原文的位置及結(jié)構(gòu)圖 4第1章日產(chǎn)生產(chǎn)方式中的現(xiàn)場(chǎng)管理u日產(chǎn)生產(chǎn)方式中的基本思想 51.以質(zhì)量為基準(zhǔn)
2025-04-21 07:56
【摘要】教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道不同職業(yè)對(duì)從業(yè)者的能力要求是不一樣的,能力是可以培養(yǎng)和提高的??刹捎眯〗M討論合作學(xué)習(xí)的方法來突出重點(diǎn)。首先對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行分組,采用異質(zhì)分組的方式,5-6人一組,每組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)分派任務(wù)、掌控討論進(jìn)程、管理組員。小組討論完畢后應(yīng)寫出分析報(bào)告,并由小組長(zhǎng)做最后總結(jié)匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容包括①自己當(dāng)選組長(zhǎng)的原因;②如何根據(jù)組員的能力特點(diǎn)分派工作。如:哪些同學(xué)分析(學(xué)習(xí)能力
2025-07-07 05:39
【摘要】第一節(jié)社會(huì)意識(shí)與價(jià)值觀價(jià)值觀的導(dǎo)向作用高二第六課牧羊警犬物寵味美皮衣—具有被動(dòng)性、潛在性物的價(jià)值—物對(duì)人的有用性物的價(jià)值—人的需要的滿足與創(chuàng)造—具有目的和手段二重性勞動(dòng)享受訓(xùn)練回報(bào)學(xué)習(xí)陶醉
2025-01-18 17:36
【摘要】?jī)r(jià)值觀探索與技能探索活動(dòng):你對(duì)另一半的期待?我希望他(她)??―請(qǐng)?jiān)谝环昼姷臅r(shí)間內(nèi),盡可能地寫下你頭腦中所聯(lián)想到的任何短語(yǔ)。?你在找尋另一半的過程中尋找的是什么??你判斷另一半適合不適合自己的標(biāo)準(zhǔn)是什么?對(duì)情感價(jià)值觀的思考什么是價(jià)值觀??價(jià)值觀是我們?cè)谏?、情感和工作中,所看重的原則、標(biāo)準(zhǔn)和品質(zhì)。
2025-02-25 14:04
【摘要】?jī)r(jià)值觀的導(dǎo)向作用價(jià)值觀的導(dǎo)向作用祖海探討:“汗水濕透衣背,”“唱出青春無悔”,廣大武警官兵到底是為了誰?思考與探究:??么關(guān)系?值?哲學(xué)上的價(jià)值事物(物質(zhì)現(xiàn)象)能滿足人們物質(zhì)生活或精神生活方面的需要事物(精神現(xiàn)象)具有積極
【摘要】“SWOT”分析法在職業(yè)生涯規(guī)劃中運(yùn)用案例一、案例背景:以生活的姿態(tài)去生活教育,教育即變得恣意橫生。職業(yè)教育則更需要將生活教育進(jìn)行到底。職校畢業(yè)生需直接面對(duì)社會(huì),不像普通高中還有一個(gè)緩沖期,因此職校生活教育最大的主題就是做好職業(yè)準(zhǔn)備。本德育教研組秉承此理念,積極做好職業(yè)生涯規(guī)劃教育、職業(yè)能力拓展與訓(xùn)練、職業(yè)品質(zhì)培養(yǎng),把創(chuàng)業(yè)教育作為提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑納入了課程體系。本人即在部分班
2025-01-28 02:32