八年級生物下冊第七單元第二章第一節(jié)基因控制生物的性狀第2課時因控制生物的性狀習題新人教版-展示頁
2025-06-30 05:37本頁面
【正文】 C． 人與植物的基因相同 D． 有的基因對生物有利 ， 有的基因對生物有害 A 4． 如圖是轉基因鼠的研制過程 。 2． 生物的性狀是由 ________控制的 ， 同時又受 ________的影響 。 5． 生物在傳種接代過程中傳遞下去的是 _________________， 而不是_______本身 。 3． 控制該性狀的基因是 ___________________。第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第二章 生物的遺傳與變異 第一節(jié) 基因控制生物的性狀 第二課時 基因控制生物的性狀 一 、 轉基因超級鼠的培育 1． 過程：選取 __________的受精卵 ， 用 _________固定 ， 用顯微注射器把 _________________注射到細胞核內 ， 再將受精卵注入代孕小鼠的__________， 生出的幼鼠 ， 有一只發(fā)育的特別快 ， 成為超級鼠 。 2． 被研究的性狀：鼠的 ____________。 4． 結論：說明生物的性狀是由 _______控制的 。 核未融合 吸管 大鼠生長激素基因 輸卵管 個體大小 大鼠生長激素基因 基因 控制性狀的基因 性狀 二 、 轉基因技術 1． 概念：把一種生物的某個 _______， 用 _________的方法轉入到另一種生物的 __________中 ， 培育出的轉基因生物就有可能表現(xiàn)出轉入基因所 ___________。 基因 生物技術 基因組 控制的性狀 基因 環(huán)境 知識點 1 轉基因超級鼠的培育 1． (2022 據(jù)圖請回答下面
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