【摘要】《南部中書》中曾記載了一個(gè)這樣的故事,有一個(gè)屢試不中的讀書人正準(zhǔn)備回家,收到了妻子寄來(lái)的一封信:郎君的確有奇才,何故年年被放回?如今妾羞君也羞,君若回時(shí)近夜歸!,唯有讀書高。,一舉成名天下知。,富在深山有遠(yuǎn)親。
2025-06-30 01:26
【摘要】第六單元人物百態(tài)22范進(jìn)中舉自主學(xué)習(xí)課前積累22范進(jìn)中舉文常信息走近作者吳敬梓(1701—1754),字敏軒,號(hào)粒民,安徽全椒人,清代小說(shuō)家。他創(chuàng)作了五十六回長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《儒林外史》?!度辶滞馐贰啡珪詫憣?shí)主義手法,對(duì)科舉制度的弊端和封建禮教的虛偽進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷。全書準(zhǔn)確、生
2025-06-29 14:14
【摘要】1.給下列加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(15分)作揖()帶挈()啐()相公()踱步()商酌()星宿()綰發(fā)()桑梓()心qiào()chà()異pú()薩gāo()藥鄉(xiāng)shēn()jiǎo(
2025-06-29 15:05
【摘要】閱讀《高分突破》P110-111《最后的常春藤葉》,完成練習(xí)。
2025-06-25 12:09
【摘要】22范進(jìn)中舉十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高。一士登甲科,九族光彩新。朝為田舍郎,暮登天子堂?!糯婆e考試的真實(shí)寫照新課導(dǎo)入,把握小說(shuō)故事情節(jié),感知范進(jìn)這一人物形象。(重點(diǎn));領(lǐng)會(huì)夸張手法的運(yùn)用及其諷刺效果。(難點(diǎn)),體會(huì)作者對(duì)封
2025-06-29 22:15
【摘要】22范進(jìn)中舉一、字音字形帶挈.(qiè)醺.醺(xūn)腆.(tiǎn)諱.(huì)綰.頭發(fā)(wǎn)商酌.(zhuó)磕.頭(kē)桑梓.(zǐ)齋.公(zhāi)多音字(1)報(bào)帖.
2025-06-29 16:05
2025-06-29 16:13
【摘要】22范進(jìn)中舉第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■體會(huì)對(duì)比手法對(duì)表現(xiàn)人物思想性格、表現(xiàn)主題所起的作用?!鲶w會(huì)諷刺手法對(duì)表現(xiàn)主題所起的作用?!稣J(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。重點(diǎn)難點(diǎn)■體會(huì)對(duì)比手法對(duì)表現(xiàn)人物性格及主題所起的作用。■認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。
2025-06-22 03:08
【摘要】22范進(jìn)中舉第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)■了解相關(guān)文學(xué)常識(shí)?!稣w感知故事情節(jié),注意對(duì)比手法的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)■整體感知故事情節(jié),注意對(duì)比手法的作用。作者簡(jiǎn)介吳敬梓(1701—1754),字敏軒,號(hào)粒民,全椒(今屬安徽)人,清代小說(shuō)家。吳敬梓出生于
2025-06-29 14:49
【摘要】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(人教版)22范進(jìn)中舉1.給下列加點(diǎn)的字注音。作揖.()醉醺.醺()腆.著()商酌.()兀.自()綰.發(fā)()桑梓.()僥.幸()yīxūntiǎnzhu
【摘要】22范進(jìn)中舉吳敬梓第二課時(shí)一、新課引入上節(jié)課我們通過(guò)對(duì)比的手法分析了人物形象,理清了小說(shuō)的情節(jié)。這節(jié)課繼續(xù)分析這篇諷刺小說(shuō)。二、新課講解寫作手法——對(duì)比,收到了強(qiáng)烈的諷刺效果。那中了舉人的范老爺:“抱著雞,手里揑個(gè)草標(biāo),一步一踱的,東張西望,在那里尋人買?!保?/span>
2025-06-20 23:56
2025-06-24 01:16
【摘要】22范進(jìn)中舉吳敬梓第一課時(shí)一、新課引入封建社會(huì)選拔人才癿主要形式是什么?一、新課引入“學(xué)而優(yōu)則仕”,是很多古代知識(shí)分子癿心路歷程,而科丼則是橫在他們面前癿一道門檻。有詩(shī)曰:“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知”“朝為田舍郎,暮登天子堂”等等。天翻地覆癿變化,著實(shí)讓人吃驚。更
2025-07-05 22:49
2025-06-29 22:30