【摘要】滬科九下《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》教學設計1★★★★一、課標要求。能說出一些常見的能量名稱,知道自然界有多種形式的能量。。知道永動機不可能制成。并能自覺利用能量守恒定律分析有關問題。。。二、教學重難點:重點:通過實例了解能量及其存在的不同形式,能說出一些常見的能量的名稱,知道自然界有多種形式的能量。難點:
2024-12-21 05:17
【摘要】九年級物理能量的轉(zhuǎn)化與守恒同步練習題基礎知識訓練1.從能的轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來看,用熱傳遞來改變物體的內(nèi)能,實際上是的過程,用做功方法來改變物體的內(nèi)能,實際上是的過程.2.英國物理學家法拉第經(jīng)過10年不懈努力,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象,導致發(fā)電機的發(fā)明,實現(xiàn)了電能的大規(guī)模生產(chǎn)。我國
2024-11-27 07:34
【摘要】能的轉(zhuǎn)化與能量守恒教學目標知識目標。[來源:],并能運用能量守恒定律分析“永動機”失敗的必然性。,體會能的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化有方向性。教學重點:知道能量是可以轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的。教學難點:體會能的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化有方向性。器材準備:可充電干電池的充電器、可充電干電池、小燈泡及燈座、導線、開關、干電池夾。教學過程:
2024-12-21 12:38
【摘要】能的轉(zhuǎn)化與能量守恒一、能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化1.能量的形式是多種多樣的,各種形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化.2.能的轉(zhuǎn)移:同種形式的能,從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,比如熱傳遞.3.能的轉(zhuǎn)化:不同形式的能,一種減少而轉(zhuǎn)變成另外一種能.二、能量守恒定律不變能
2024-11-22 23:26
【摘要】第二十章能源與能量守恒定律本章知識梳理思維導圖1.能量及其存在的不同形式(認識);2.可再生能源和不可再生能源的特點(認識);3.核能的優(yōu)點和可能帶來的問題(認識);4.能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化(認識);5.從能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移認識效率(認識);6.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性(認識);7.能量守恒定律及生活
2025-06-26 16:34
【摘要】第二十章能量、材料與社會第一節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒一二三一、多種形式的能量自然界中能量按其特點可分為:、、、、等。機械能電能內(nèi)能化學能核能一二三二、能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移自然界中,能量可以從一個物體到另一個物體,形式多樣的能量
2025-06-27 20:42
2025-06-28 07:25
【摘要】第二十章能源與能量守恒定律能源和能源危機開發(fā)新能源課前預習1.人類利用能源的歷史可以分為________時期(________)、________時期(________)、________時期(________)和多元化能源時期.(在括號內(nèi)寫出各時期的主要能源)2.我們使用的能源按能否直接從自然界獲得可分
2025-06-29 14:08
【摘要】章末知識復習一、能源和能源危機、、,現(xiàn)在正邁向以太陽能、核能為主體的綜合能源體系的時期.能源和能源;按是否可再生可分為能源和能源.薪柴時期煤炭時期石油時期
2025-06-27 05:02
2025-06-28 08:10
【摘要】奧斯特的發(fā)現(xiàn)第十六章電磁鐵與自動控制導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課觀察與思考帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?電荷間的相互作用:同種電荷相斥,異種電荷相吸。磁極間的相互作用:同名磁極相斥,
2025-06-22 12:13
【摘要】最快的“信使”第十九章電磁波與信息時代導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練思考:電視機、收音機、手機等等,是通過什么傳遞信息的?導入新課電視、收音機、手機等都是通過電磁波傳遞信息的。電磁波的特點是信息傳播速度快、效率高。導入新課,了解電磁波的產(chǎn)生和傳播;、頻率、波速的關系;。學習
2025-06-30 03:05
【摘要】家庭電路第十八章家庭電路與安全用電導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練親愛的同學們,電是怎樣從戶外進到屋內(nèi)的?導入新課學習目標;了解測電筆的結(jié)構(gòu),會正確使用測電筆;;了解白熾燈泡的發(fā)光原理。導入新課了解:家庭電路的實物圖家庭電路主要由進戶輸電線、電能表、總開關、保
2025-06-25 12:09
【摘要】開發(fā)新能源第二十章能源與能量守恒定律導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練動植物的生長,人類的活動都無法離開太陽。這個發(fā)光發(fā)熱的大火球已經(jīng)存在了50億年之久。你是否了解太陽?人類是否能夠從距離地球太陽上,獲取所需的能源?、發(fā)熱的原理和太陽能在生產(chǎn)、生活中的應用;;。學習目標導入新課
2025-06-29 21:32
【摘要】第二十章能源與能量守恒定律章末復習,能區(qū)別可再生能源與不可再生能源.、太陽能的應用及優(yōu)點.,知道能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移有一定的方向性;列舉出日常生活中的能量守恒實例.,對能源能提出自己的合理化建議.,既屬于一次能源又屬于可再生能源的是()A
2024-12-01 12:37