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七年級生物上冊371能量的釋放和利用第1課時課件1新版蘇科版-展示頁

2025-06-29 22:06本頁面
  

【正文】 驗證植物呼吸產(chǎn)生 二氧化碳 實驗一 實驗二 驗證植物呼吸消耗 氧 氣 驗證呼吸過程中氣體的變化 知識準備 全班同學分為 45人一小組,分別完成其中的一組實驗,并交流實驗結(jié)果。 感受呼吸 請把一只手放在鼻腔前,緩慢地吸氣和呼氣,感受氣體進出我們的身體。 消耗能量的多少與呼吸頻率成正比 3種狀態(tài)哪種狀態(tài)消耗的能量最多(感覺最累)?消耗能量的多少與呼吸頻率是什么關(guān)系? 劇烈運動時所消耗的能量要多得多。成年人平靜時的呼吸頻率為每分鐘 16~18次,一般女性比男性多 1~2次,兒童大約為每分鐘 20次。 小組同學輪流測量在不同生活狀態(tài)下,每個人每分鐘的呼吸次數(shù)。 ? ,釋放二氧化碳的方法。第 1節(jié) 能量的釋放和利用 (第 1課時) 火神 — 普羅米修斯 ? 在生物圈中有這樣一位英雄,他吸取了太陽的能量,養(yǎng)活了人和其他的生物,他是誰 ? ? ,和呼吸有什么區(qū)別。 ? ,初步學會將測定結(jié)果進行分析,嘗試得出能量釋放與呼吸有關(guān)的結(jié)論。 能量的釋放 你知道食物中的能量是如何釋放出來的
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