【摘要】4你是人間的四月天——一句愛的贊頌一、字音字形娉婷．．(pīngtíng)鮮yán(妍)冠冕．(miǎn)呢喃．(nán)多音字冠．冕:guān其他讀音:guàn組詞:冠軍二、重要詞語
2025-06-27 06:10
【摘要】參與國徽設計天安門人民英雄紀念碑設計一、有感情地朗誦詩歌，感受詩歌的韻律，領略詩歌和悅流暢的音樂美。二、揣摩詞語和重點語句的表現力，賞析作者奇特的藝術手法，感受語言魅力。三、捕捉詩歌的意象，體悟作者傾注于詩中的感情。學習目標了解作者林徽因（1904－1955）。原名林徽音，中國著名建筑師、詩人、作家
2025-06-29 22:54
【摘要】4你是人間的四月天——一句愛的贊頌林徽因1.了解作者的生平事跡及詩歌寫作技巧和詩歌寫作方法。2.朗誦詩歌，體會詩歌的感情。。（重點）（難點）學習目標新課導入大家知道我國有一位非常著名的女建筑家是誰嗎？是徐志摩先生真正愛了一輩子的人，金岳霖為了她終身未娶！她就
2025-07-05 22:47
【摘要】4你是人間的四月天林徽因導入新課有這樣一種美麗逾越漫長的時空，仿佛定格在回眸的瞬間；有這樣一種聰慧繞過激蕩的暗流，徜徉在歲月的長河。她走過北平的塵煙，穿過康橋的夜霧，遙望遠方時，便落進徐志摩的詩頁；她著一件青衫，在古雅的廟店，低眉沉思時，便繪入梁思成的圖紙；她與文學泰斗金岳霖的情誼被贊為人與人關系最真最美最崇高的境界。她不僅有美麗的外貌，更
2025-06-30 04:59
【摘要】4你是人間的四月天——一句愛的贊頌學習目標1.了解作者的生平與本詩的寫作背景，把握詩歌內容。（難點）2.體會詩歌的語言美，理解作者的情感。（重點）3.培養(yǎng)閱讀詩歌的興趣，體味生命的美好。（重點）作者名片林徽因（1904—1955），原名徽音，福建閩縣（今福州）人，建筑師、作家、新月派詩人，
2025-06-29 21:05
【摘要】第四課你是人間的四月天一情景導入生成問題理解詩歌的寫作技巧和方法。三維目標教學重難點：培養(yǎng)學生閱讀詩歌的興趣，理解詩歌的內涵。：了解作者的生平事跡及詩歌寫作技巧和詩歌寫作方法。：理解含義深刻的句子，體會詩歌的思想感情。二自學互研生成新知步驟一知識梳理夯實基礎
2025-06-29 21:03
【摘要】1．下列加點字注音有誤的一項是()(2分)A．輕靈(líng)新鮮(xiān)冠冕(guàn)B．鵝黃(?)鮮妍(yán)喜悅(yua)C．浮動(fú)娉婷(pīng)黃昏(hūn)D．柔嫩(nan)呢喃(ní)光艷(y
2025-06-21 03:10
【摘要】你是人間的四月天——一句愛的贊頌林徽因目錄?一、人物生平?二、人物貢獻?三、感情世界?四、社會評論一、人物生平
2025-06-29 23:34
【摘要】你是人間的四月天我說/你是人間癿/四月天；笑響/點亮了/四面風；輕靈在春癿光艷中/交舞著/變。你是/四月早天里癿/云煙，黃昏/吹著風癿軟，星子/在無意中閃，細雨點/灑在/花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花癿冠冕/你戴著，你是天真，莊嚴，你是夜夜癿/月圓。雪化后/那片鵝黃，
2025-06-28 04:33
【摘要】第一單元·第四課你是人間的四月天激趣導入我國有一位非常著名癿女建筑家，大家知道她是誰嗎？她是徐志摩先生真正愛了一輩子癿人，金岳霖為了她可是終身未娶！林徽因（1904－1955）。原名林徽音，中國著名建筑師、詩人、作家，人民英雄紀念碑和中華人民共和國國徽深化方案癿設計者乊一。二十世紀三十年
2025-06-30 05:08
【摘要】1．給下列加點字注音，根據拼音寫漢字。(6分)娉婷()鮮妍()呢喃()冠miǎn()輕líng()柔nèn()2．下列詩句書寫完全正確的一項是()(3分)A．笑響點亮了四面風；輕靈/在春的光滟中交舞著變。B．黃昏吹著風的軟，星子在/無意中閃，細雨點撒在花前。
2025-06-24 02:02
【摘要】4你是人間的四月天——一句愛的贊頌，體會詩人為表現濃郁的“愛的贊頌”，而選取的清新、富有情意的意象。，學習新詩的鑒賞方法。，賞析作者奇特的藝術手法，感受語言魅力。學習目標新課導入參與國徽設計天安門人民英雄紀念碑設計搶救改造傳統(tǒng)景泰藍【林徽因】（1904－1955），中國著名建筑師、詩人、作家。
2025-06-29 19:56
2025-06-29 20:08
【摘要】4你是人間的四月天——一句愛的贊頌1．請將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出，幵給詞語注音。組長檢查結果：B．良C．中D．差略2．這首詩中詩人以“四月天”為喻，表達了怎樣的感情？__________________________________________________________________
2025-06-29 20:13
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