九年級道德與法治下冊第三單元承擔社會責任第11課公民的民事權(quán)利第2框常見的民事權(quán)利課件陜教版-展示頁
2025-06-29 16:21本頁面
【正文】 以分為著作權(quán)、 _____、專利權(quán)等。? 人類正步入 ______，各種創(chuàng)造性的智力成果越來越凸顯其重要性。在遺囑繼承中，可以 _____繼承的法定順序，但被繼承人所立的遺囑必須是 _____，是被繼承人______的表達。? 繼承權(quán)是指繼承人依法取得被繼承人 _____的權(quán)利。? 物權(quán)是民法 _____中的一個重要概念，是民事主體在法律規(guī)定的范圍內(nèi) _____特定的物而享受其利益，并排除他人干涉的權(quán)利。課前預(yù)習(xí)? 財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、_____、收益和 _____的權(quán)利，包括 _____、使用權(quán)、______、處分權(quán)四項權(quán)能。 ? 知道如何保護公民合法的繼承權(quán) 。? 對此事，你怎么看？學(xué)習(xí)目標? 了解常見的民事權(quán)利。而兩個弟弟則認為根據(jù)傳統(tǒng)，女兒外嫁后就不算趙家人了，不應(yīng)享有繼承權(quán)。第三單元 承擔社會責任第 11課 公民的民事權(quán)利 常見的民事權(quán)利課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標目錄知識結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入? 同胞姐弟趙一與趙二、趙三，因爭奪老人遺產(chǎn)撕破了臉皮。趙一認為，自己作為女兒也是老人的孩子，有權(quán)享有繼承權(quán)。老人的遺產(chǎn)理應(yīng)由他們兄弟倆繼承。? 知道物權(quán)具體分為所有權(quán)、用益物權(quán)和擔保物權(quán)。? 理解國家保護知識產(chǎn)權(quán)有利于激勵發(fā)明創(chuàng)造，推動社會進步。? 我國憲法規(guī)定公民的財產(chǎn)所有權(quán)是公民的 _____，國家通過多種 _____保護公民的財產(chǎn)所有權(quán)。物權(quán)具體分為所有權(quán)、 _______和擔保物權(quán)。法定繼承中，同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額，一般 _____；但對生活有特殊困難或缺乏勞動能力的繼承人，分配遺產(chǎn)時，應(yīng)當 _____。? 當公民合法的繼承權(quán)受到侵害時，要依靠 _____的力量，維護自己的正當權(quán)益。知識產(chǎn)權(quán)是法律確認人們對其創(chuàng)造性智力成果所享有的 _____。? 國家保護知識產(chǎn)權(quán)有利于激勵 ______，推動社會進步。同時，也不能做 ____他人知識產(chǎn)權(quán)的事情。答案? 處分 占有權(quán) 收益權(quán)? 法律手段? 直接支配 用益物權(quán)? 予以照顧 改變 有效遺囑 真實意思? ?
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