九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚民族精神第1站挺起民族脊梁課件北師大版-展示頁

【摘要】第10課弘揚民族精神挺起民族脊梁知識整理知識概覽是民族的靈魂。中華民族精神是維系我國各族人民團結(jié)一心的精神紐帶,是支撐中華民族奮斗不息的精神支柱,是實現(xiàn)民族偉大復興的精神動力。是中華民族精神的核心。一代又一代的中華兒女,集聚在愛國主義的旗幟下,建設國家,保衛(wèi)祖國,獻身國家,為了國家的利益,不惜犧牲自己的利益乃至

2025-06-29 15:50

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第1站多民族的國家課件北師大版-展示頁

【摘要】第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭多民族的國家知識整理知識概覽,逐漸形成了一定的聚居區(qū),形成了各民族“大雜居、小聚居”的狀況。、相互依存、休戚與共,形成了中華民族多元一體的格局。我國各個民族已經(jīng)成為一個榮辱與共、不可分割的整體。,在長期的歷史發(fā)展中,攜手并肩共同努力,為維護國家統(tǒng)一、

2025-06-24 12:03

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第1站多民族的國家課件北師大版-展示頁

【摘要】第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭多民族的國家知識整理知識概覽,逐漸形成了一定的聚居區(qū),形成了各民族“大雜居、小聚居”的狀況。、相互依存、休戚與共,形成了中華民族多元一體的格局。我國各個民族已經(jīng)成為一個榮辱與共、不可分割的整體。,在長期的歷史發(fā)展中,攜手并肩共同努力,為維護國家統(tǒng)一、

2025-06-26 22:21

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄單元整合課件北師大版-展示頁

【摘要】單元整合【熱點展示】材料一:《香港商報》曾刊出評論說,李登輝籌組“第三勢力”,表面上看是想要促使臺灣民主化快一點,事實上,他企圖讓“第三勢力”可以承續(xù)李登輝路線。本質(zhì)是“明統(tǒng)暗獨”的李登輝路線,先寄生再主導國民黨,緊接著要毀了國民黨,繼而又借“臺獨”挾持民進黨,也想毀了民進黨。他的此行遭到了人們的強烈譴責。材料二:香港

2025-06-29 15:50

九年級道德與法治上冊第4單元熔鑄民族魂魄第8課弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第1框感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課件北師大版-展示頁

【摘要】第1站感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第8課弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化情感、態(tài)度與價值觀：感受民族文化的力量，培養(yǎng)熱愛民族文化的情感，增強對民族文化的自尊心、自信心和自豪感。知識與能力目標：1.了解我國各族人民共同創(chuàng)造了源遠流長、博大精深的民族文化。2.了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對于民族生存與發(fā)展的重大作用。學習目標1.中華優(yōu)

2025-06-25 04:30

九年級道德與法治上冊第4單元熔鑄民族魂魄第8課弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第1站感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化北師大版-展示頁

【摘要】課后作業(yè)第8課弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第1站感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一、單項選擇題1.先秦諸子、漢唐氣象、宋明風韻……五千年文脈涵養(yǎng)了泱泱中華。這說明中華文化（）A.一脈相承，亙古不變B.一花獨放，天下獨尊C.源遠流長，博大精深D.中西合璧，不分彼此C2.在柳州市人民廣場，民族歌

2025-06-29 16:14

九年級道德與法治上冊第4單元熔鑄民族魂魄第8課弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第1站感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化北師大版-展示頁

【摘要】第1站感知優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第8課弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化情感、態(tài)度與價值觀：感受民族文化的力量，培養(yǎng)熱愛民族文化的情感，增強對民族文化的自尊心、自信心和自豪感。知識與能力目標：1.了解我國各族人民共同創(chuàng)造了源遠流長、博大精深的民族文化。2.了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對于民族生存與發(fā)展的重大作用。學習目標1.中華優(yōu)

2025-06-24 20:42

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第2站促進民族團結(jié)課件北師大版-展示頁

【摘要】促進民族團結(jié)知識整理知識概覽民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的原則,制定了一系列民族政策,促進了各民族的大團結(jié)。是處理民族關(guān)系最基本的要求。民族間不論人口多少,發(fā)達程度如何,風俗習慣和宗教信仰異同,都是祖國大家庭中平等的一員,都享有同等的地位。民族團結(jié)是各民族的共同愿望。各民族的大團結(jié),是我國統(tǒng)一、繁榮、昌盛

2025-06-29 15:50

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚民族精神第2站培育民族精神課件北師大版-展示頁

【摘要】培育民族精神知識整理知識概覽,而是不斷發(fā)展的。它要經(jīng)歷一個不斷弘揚、培育和發(fā)展的過程。,我們的自立意識、競爭意識、效率意識、開拓創(chuàng)新精神等大大增強。這些精神品質(zhì)既是我國社會發(fā)展的要求,也是傳統(tǒng)民族精神在新的歷史條件下的豐富和發(fā)展。,才能煥發(fā)我們的進取精神,增強民族自尊心、自信心,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)

2025-06-29 15:54

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第2站促進民族團結(jié)課件北師大版-展示頁

【摘要】促進民族團結(jié)知識整理知識概覽民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的原則,制定了一系列民族政策,促進了各民族的大團結(jié)。是處理民族關(guān)系最基本的要求。民族間不論人口多少,發(fā)達程度如何,風俗習慣和宗教信仰異同,都是祖國大家庭中平等的一員,都享有同等的地位。民族團結(jié)是各民族的共同愿望。各民族的大團結(jié),是我國統(tǒng)一、繁榮、昌盛

2025-06-29 15:59

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚民族精神第2站培育民族精神課件北師大版-展示頁

【摘要】培育民族精神知識整理知識概覽,而是不斷發(fā)展的。它要經(jīng)歷一個不斷弘揚、培育和發(fā)展的過程。,我們的自立意識、競爭意識、效率意識、開拓創(chuàng)新精神等大大增強。這些精神品質(zhì)既是我國社會發(fā)展的要求,也是傳統(tǒng)民族精神在新的歷史條件下的豐富和發(fā)展。,才能煥發(fā)我們的進取精神,增強民族自尊心、自信心,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)

2025-06-29 15:50

北師大版九年第9課振興民族文化第2站-展示頁

【摘要】第2站強化文化認同自學提示1、文化多元化的作用。2、外來文化對我們的民族文化構(gòu)成了什么挑戰(zhàn)？3、如何正確地看待外來文化？4、如何正確地處理民族文化與外來文化之間的關(guān)系？《指環(huán)王》《奧特曼》《泰坦尼克號》你對國外的電視劇和電影大量涌入我國的現(xiàn)象怎么看？國外

2024-12-12 00:23

九年級道德與法治上冊第4單元熔鑄民族魂魄第8課弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第2站增強文化認同課件北師大版-展示頁

【摘要】第2站增強文化認同情感、態(tài)度與價值觀：增強民族文化認同感，增強民族自豪感和責任心；正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化，在實踐中不斷創(chuàng)新。知識與能力目標：1.了解增強民族文化認同感的原因；懂得增強民族文化認同感；正確對待外來文化；正確對待中華傳統(tǒng)文化。2.了解外來文化對生活的影響，明確對待外來文化的正確態(tài)度，提高辨別文化中的精華與糟粕的

2025-06-29 16:14

九年級道德與法治上冊第4單元熔鑄民族魂魄第8課弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第2站增強文化認同課件北師大版-展示頁

【摘要】課后作業(yè)第2站增強文化認同一、單項選擇題1.下列對右圖漫畫認識錯誤的是（）A.文化自信是民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的重要源泉B.文化自信有利于增強人民的民族自豪感和認同感C.我們要吸收一切外來文化來實現(xiàn)文化創(chuàng)新D.樹立文化自信需要繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C2.2022年1

2025-06-29 16:14

九年級道德與法治上冊第4單元熔鑄民族魂魄第8課弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第2站增強文化認同課件北師大版-展示頁

【摘要】第2站增強文化認同情感、態(tài)度與價值觀：增強民族文化認同感，增強民族自豪感和責任心；正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化，在實踐中不斷創(chuàng)新。知識與能力目標：1.了解增強民族文化認同感的原因；懂得增強民族文化認同感；正確對待外來文化；正確對待中華傳統(tǒng)文化。2.了解外來文化對生活的影響，明確對待外來文化的正確態(tài)度，提高辨別文化中的精華與糟粕的

2025-06-29 16:18

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第9課振興民族文化第1站博大精深的傳統(tǒng)文化課件北師大版-wenkub.com

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