【摘要】課后作業(yè)第2站增強文化認同一、單項選擇題1.下列對右圖漫畫認識錯誤的是()A.文化自信是民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的重要源泉B.文化自信有利于增強人民的民族自豪感和認同感C.我們要吸收一切外來文化來實現(xiàn)文化創(chuàng)新D.樹立文化自信需要繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化C2.2022年1
2025-06-29 16:14
【摘要】第2站增強文化認同情感、態(tài)度與價值觀:增強民族文化認同感,增強民族自豪感和責任心;正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化,在實踐中不斷創(chuàng)新。知識與能力目標:1.了解增強民族文化認同感的原因;懂得增強民族文化認同感;正確對待外來文化;正確對待中華傳統(tǒng)文化。2.了解外來文化對生活的影響,明確對待外來文化的正確態(tài)度,提高辨別文化中的精華與糟粕的
2025-06-29 16:18
【摘要】第9課振興民族文化博大精深的傳統(tǒng)文化知識整理知識概覽,創(chuàng)造了博大精深的民族傳統(tǒng)文化。本身具有強大的生命力,它是中華民族綿延不斷而且愈益勃發(fā)的力量源泉。中華民族文化五千年薪火相傳、綿延不絕,成為當今世界上唯一沒有中斷的文明,表現(xiàn)出頑強的生命力和延續(xù)力。,熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。中
2025-06-29 15:50
2025-06-29 15:54
【摘要】第4單元復習單元思維導圖續(xù)表一、單項選擇題1.歷屆全國人民代表大會中,少數(shù)民族代表人數(shù)占全國人民代表大會代表總?cè)藬?shù)的比例,均高于同期少數(shù)民族人口占全國總?cè)丝诘谋壤?。這表明我國()A.實行民族區(qū)域自治制度B.各民族之間存在許多差異C.著力培養(yǎng)少數(shù)民族干部管理國家事務D.少數(shù)民族平等地享有參與管理國家事務
【摘要】第4單元復習單元思維導圖續(xù)表一、單項選擇題1.歷屆全國人民代表大會中,少數(shù)民族代表人數(shù)占全國人民代表大會代表總?cè)藬?shù)的比例,均高于同期少數(shù)民族人口占全國總?cè)丝诘谋壤?。這表明我國()A.實行民族區(qū)域自治制度B.各民族之間存在許多差異C.著力培養(yǎng)少數(shù)民族干部管理國家事務D.少數(shù)民族平等地享有參與管理國家事務的權利單元鞏固訓練D
【摘要】第1站多民族大家庭第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園愛我中華愛我中華愛我中華啦、、、、、、五十六個星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語言匯成一句話
2025-06-30 05:29
【摘要】第2站促進民族團結情感、態(tài)度與價值觀:初步培養(yǎng)正確看待、分析民族問題的能力。知識與能力目標:了解我國建立的新型的民族關系和處理民族關系的原則;了解民族團結和民族共同繁榮和諧發(fā)展的重要性。學習目標1.我國處理民族關系的原則是什么?民族、民族和各民族共同繁榮。2.
【摘要】課后作業(yè)第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第1站多民族大家庭一、單項選擇題1.習近平在會見云南貢山獨龍族怒族自治縣代表時說:獨龍族人口不多,也是中華民族大家庭平等的一員,在中華民族大家庭中驕傲地、有尊嚴地生活著,同各族人民一起,為全面建成小康社會的目標奮斗。你對這一講話內(nèi)容的體會是()①
【摘要】第1站多民族大家庭4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園情感、態(tài)度與價值觀:知道我國是一個多民族的國家,我國各民族血脈相連;培養(yǎng)熱愛各民族人民的情感。知識與能力目標:了解各民族人民和睦相處,共同發(fā)展;尊重各民族風俗習慣;明白國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛離不開各族人民的平等互助、團結合作,艱苦創(chuàng)業(yè)。學習目標
【摘要】課后作業(yè)第2站促進民族團結一、單項選擇題1.2022年4月25日,四川省委、省政府印發(fā)了《關于做好新形勢下民族工作的意見》。《意見》強調(diào)要增強中華民族共同體意識,引導各族干部群眾牢固樹立各民族水乳交融、唇齒相依、休戚相關、榮辱與共的觀念。這表明四川省委、省政府()A.堅持民族區(qū)域自治制度B.堅持把民族平等、民
【摘要】第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第3站維護國家統(tǒng)一“古城風云”以鄭成功收復臺灣史詩為主題,展現(xiàn)了鄭成功收復臺灣時期的動人場面。英雄鄭成功,無人不知,無人不曉,他一生最大的功績就是以武力收復臺灣,結束了荷蘭人在臺灣38年的殖民統(tǒng)治。鼓浪嶼:世界名人塑像館,反對分裂,是中國各族人民的光榮