九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第1站多民族的國家課件北師大版-展示頁

【摘要】第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭多民族的國家知識整理知識概覽,逐漸形成了一定的聚居區(qū),形成了各民族“大雜居、小聚居”的狀況。、相互依存、休戚與共,形成了中華民族多元一體的格局。我國各個民族已經(jīng)成為一個榮辱與共、不可分割的整體。,在長期的歷史發(fā)展中,攜手并肩共同努力,為維護國家統(tǒng)一、

2025-06-24 12:03

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第2站促進(jìn)民族團結(jié)課件北師大版-展示頁

【摘要】促進(jìn)民族團結(jié)知識整理知識概覽民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的原則,制定了一系列民族政策,促進(jìn)了各民族的大團結(jié)。是處理民族關(guān)系最基本的要求。民族間不論人口多少,發(fā)達(dá)程度如何,風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰異同,都是祖國大家庭中平等的一員,都享有同等的地位。民族團結(jié)是各民族的共同愿望。各民族的大團結(jié),是我國統(tǒng)一、繁榮、昌盛

2025-06-29 15:50

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄單元整合課件北師大版-展示頁

【摘要】單元整合【熱點展示】材料一:《香港商報》曾刊出評論說,李登輝籌組“第三勢力”,表面上看是想要促使臺灣民主化快一點,事實上,他企圖讓“第三勢力”可以承續(xù)李登輝路線。本質(zhì)是“明統(tǒng)暗獨”的李登輝路線,先寄生再主導(dǎo)國民黨,緊接著要毀了國民黨,繼而又借“臺獨”挾持民進(jìn)黨,也想毀了民進(jìn)黨。他的此行遭到了人們的強烈譴責(zé)。材料二:香港

2025-06-29 15:50

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第2站促進(jìn)民族團結(jié)課件北師大版-展示頁

【摘要】促進(jìn)民族團結(jié)知識整理知識概覽民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的原則,制定了一系列民族政策,促進(jìn)了各民族的大團結(jié)。是處理民族關(guān)系最基本的要求。民族間不論人口多少,發(fā)達(dá)程度如何,風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰異同,都是祖國大家庭中平等的一員,都享有同等的地位。民族團結(jié)是各民族的共同愿望。各民族的大團結(jié),是我國統(tǒng)一、繁榮、昌盛

2025-06-29 15:59

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第9課振興民族文化第2站強化文化認(rèn)同課件北師大版-展示頁

【摘要】強化文化認(rèn)同知識整理知識概覽,滿足了人們?nèi)找娑鄻踊奈幕枨?充實了人們的精神生活,開闊了人們的視野,促進(jìn)了人們以寬廣的胸襟海納百川,豐富自己。同時,也對我們的民族文化構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。民族文化的認(rèn)同。我們要正確認(rèn)識民族文化的價值,樹立對民族文化的自信心和自豪感。,就要不斷豐富民族文化,發(fā)展先進(jìn)文化。

2025-06-26 22:24

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第9課振興民族文化第2站強化文化認(rèn)同課件北師大版-展示頁

【摘要】強化文化認(rèn)同知識整理知識概覽,滿足了人們?nèi)找娑鄻踊奈幕枨?充實了人們的精神生活,開闊了人們的視野,促進(jìn)了人們以寬廣的胸襟海納百川,豐富自己。同時,也對我們的民族文化構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。民族文化的認(rèn)同。我們要正確認(rèn)識民族文化的價值,樹立對民族文化的自信心和自豪感。,就要不斷豐富民族文化,發(fā)展先進(jìn)文化。

2025-06-24 12:03

北師大版九年第10課弘揚民族精神第1站-展示頁

【摘要】聽歌曲《中華民族》想一想?你認(rèn)為“中華民族風(fēng)吹雨打中，聳立五千年……中華民族千秋萬世直到永遠(yuǎn)……”最重要的原因是什么？偉大的民族精神。陜州外國語學(xué)校王冬娟★當(dāng)中華民族遭到侵略和欺凌時，那些不屈服、奮起反抗的人們是民族的脊梁；★為保衛(wèi)祖國的安全，無數(shù)遠(yuǎn)離自己的父母而守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士是民族的脊梁；

2024-12-12 02:42

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第9課振興民族文化第1站博大精深的傳統(tǒng)文化課件北師大版-展示頁

【摘要】第9課振興民族文化博大精深的傳統(tǒng)文化知識整理知識概覽,創(chuàng)造了博大精深的民族傳統(tǒng)文化。本身具有強大的生命力,它是中華民族綿延不斷而且愈益勃發(fā)的力量源泉。中華民族文化五千年薪火相傳、綿延不絕,成為當(dāng)今世界上唯一沒有中斷的文明,表現(xiàn)出頑強的生命力和延續(xù)力。,熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。中

2025-06-29 15:50

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第3站維護國家統(tǒng)一課件北師大版-展示頁

【摘要】維護國家統(tǒng)一知識整理知識概覽始終是歷史發(fā)展的主流。維護國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,是中華民族的最高利益。2.“一國兩制”是我國實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針。它是在一個中國的前提下,國家主體堅持社會主義制度,香港、澳門、臺灣保留原有的資本主義制度。3.“一國兩制”是黨和政府根據(jù)實事求是的原則,在尊重世界和中國的歷史、現(xiàn)實的基

2025-06-29 15:54

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第8課民族大家庭第3站維護國家統(tǒng)一課件北師大版-展示頁

【摘要】維護國家統(tǒng)一知識整理知識概覽始終是歷史發(fā)展的主流。維護國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,是中華民族的最高利益。2.“一國兩制”是我國實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針。它是在一個中國的前提下,國家主體堅持社會主義制度,香港、澳門、臺灣保留原有的資本主義制度。3.“一國兩制”是黨和政府根據(jù)實事求是的原則,在尊重世界和中國的歷史、現(xiàn)實的基

2025-06-29 15:50

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第9課振興民族文化第1站博大精深的傳統(tǒng)文化課件北師大版-展示頁

【摘要】第9課振興民族文化博大精深的傳統(tǒng)文化知識整理知識概覽,創(chuàng)造了博大精深的民族傳統(tǒng)文化。本身具有強大的生命力,它是中華民族綿延不斷而且愈益勃發(fā)的力量源泉。中華民族文化五千年薪火相傳、綿延不絕,成為當(dāng)今世界上唯一沒有中斷的文明,表現(xiàn)出頑強的生命力和延續(xù)力。,熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。中

2025-06-29 15:54

北師大版九年第10課弘揚民族精神第2站-展示頁

【摘要】一、民族精神是不斷發(fā)展的：?民族精神不是凝固不變的，它要經(jīng)歷一個不斷弘揚、培育和發(fā)展的過程。?中華民族精神在中國古代、近代，在新民主主義時期，在社會主義革命時期，在我國改革開放的新時期，得到不斷的弘揚和發(fā)展。西柏坡精神小結(jié)：民主革命時期的民族精神：井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神……大

2024-12-12 02:42

九年級道德與法治上冊第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第1站多民族大家庭課件北師大版-展示頁

【摘要】課后作業(yè)第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第1站多民族大家庭一、單項選擇題1.習(xí)近平在會見云南貢山獨龍族怒族自治縣代表時說：獨龍族人口不多，也是中華民族大家庭平等的一員，在中華民族大家庭中驕傲地、有尊嚴(yán)地生活著，同各族人民一起，為全面建成小康社會的目標(biāo)奮斗。你對這一講話內(nèi)容的體會是（）①

2025-06-29 16:18

九年級道德與法治上冊第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第1站多民族大家庭課件北師大版-展示頁

【摘要】課后作業(yè)第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第1站多民族大家庭一、單項選擇題1.習(xí)近平在會見云南貢山獨龍族怒族自治縣代表時說：獨龍族人口不多，也是中華民族大家庭平等的一員，在中華民族大家庭中驕傲地、有尊嚴(yán)地生活著，同各族人民一起，為全面建成小康社會的目標(biāo)奮斗。你對這一講話內(nèi)容的體會是（）①

2025-06-29 16:14

九年級道德與法治上冊第4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園第1站多民族大家庭課件北師大版-展示頁

【摘要】第1站多民族大家庭4單元熔鑄民族魂魄第7課共建民族家園情感、態(tài)度與價值觀：知道我國是一個多民族的國家，我國各民族血脈相連；培養(yǎng)熱愛各民族人民的情感。知識與能力目標(biāo)：了解各民族人民和睦相處，共同發(fā)展；尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣；明白國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛離不開各族人民的平等互助、團結(jié)合作，艱苦創(chuàng)業(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)

2025-06-29 16:14

九年級政治全冊第3單元熔鑄民族魂魄第10課弘揚民族精神第1站挺起民族脊梁課件北師大版(文件)

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