七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元單元作業(yè)二習(xí)題課件新人教版-展示頁(yè)
2025-06-29 15:25本頁(yè)面
【正文】 牢記住他們的語(yǔ)言 ， 就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙 。 ________________________________________________________________ 示例：我們要將 “ 一帶一路 ” 建成開放、創(chuàng)新、文明之路。 “ 一帶一路 ” 建設(shè)本身就是一個(gè)創(chuàng)舉 ， 搞好 “ 一帶一路 ”建設(shè)也要向創(chuàng)新要?jiǎng)恿?。 “ 一帶一路 ” 建設(shè)要以開放為導(dǎo)向 ， 解決經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和平衡問(wèn)題 。 (不超過(guò) 30字 )(5分 ) 我們要將 “ 一帶一路 ” 建成開放之路 。 C 【 解析 】 表現(xiàn)的是法國(guó)淪陷區(qū)人民的悲痛和抗議。 C． 《 最后一課 》 是一篇短篇小說(shuō) ， 表現(xiàn)了阿爾薩斯人民的悲痛和對(duì)侵略者無(wú)聲的抗議 ， 表現(xiàn)出他們對(duì)祖國(guó)的戀戀深情 。 B 4． 下列關(guān)于課文分析不正確的一項(xiàng)是 ( )(5分 ) A． 《 黃河頌 》 是一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩(shī) ， 這首詩(shī)以熱烈的頌歌形式塑造黃河的形象 ， 并表達(dá)中華兒女向它學(xué)習(xí)的決心 。 C ． 黃河是中華民族文化的發(fā)祥地 ， 她驚濤拍岸 ， 掀起萬(wàn)丈狂瀾 ，濁流宛轉(zhuǎn) ， 結(jié)成 九曲連環(huán)． ． ． ．。 ) 可．汗 (kě) B 2． 下列各組詞語(yǔ)中字形書寫全對(duì)的一項(xiàng)是 ( )(5分 ) A． 氣魄 狂斕 哺育 鑰匙 B． 懲罰 誓言 呻吟 高梁 C． 田壟 豐繞 默契 嗥鳴 D． 軍帖 鞍馬 轡頭 金柝 D 3 ． 下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )( 5 分 ) A ． 看到 浩浩蕩蕩． ． ． ．的長(zhǎng)江一瀉千里 ， 氣勢(shì)磅礴 ， 我們的心胸變得更加開闊。 ) 山 澗．(ji224。 ) 亙．古 ( ɡ232。 ) 懊．悔 (224。 ) 胡 騎．( q237。單元作業(yè)（二） 一、積累運(yùn)用 (25 分 ) 1 ． 下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是 ( )( 5 分 ) A ． 濁．流 (zhu 243。 ) 朔．氣 (su 242。 ) 山 巔．(di ān) B ． 喧．鬧 (xu ān) 詫．異 (ch224。 o) 祈 禱．(dǎo ) C ． 字 帖．(tiē ) 踱．步 (du 243。n g) 鎬．頭 ( ɡǎo
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