【摘要】第四章圖形的認(rèn)識19三角形與全等三角形目標(biāo)方向理解三角形及其內(nèi)角、外角、中線、高線、角平分線的概念;掌握三角形的三邊關(guān)系,三角形的內(nèi)角和定理及其推論;熟練掌握三角形全等的性質(zhì)與判定和三角形全等的證明,理解三角形全等不僅是解決幾何問題的重要工具,而且是中考的核心內(nèi)容.探索并理解三角形與相交線、平行線和其他多邊形之間的內(nèi)在聯(lián)系,在復(fù)習(xí)中逐步
2024-12-12 15:07
【摘要】《中考新導(dǎo)向初中總復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué))》配套課件第四章三角形第17課三角形全等1.三角形全等的判定方法有:__________、__________、__________、__________,直角三角形全等的判定除以上的方法外還有__________.一、考點(diǎn)知識,2.全等三角形的性質(zhì):對應(yīng)邊___
2025-06-21 02:59
2025-06-29 19:54
【摘要】第四節(jié)全等三角形考點(diǎn)全等三角形的判定及性質(zhì)百變例題7(2022·福建)如圖,點(diǎn)B,E,C,F(xiàn)在一條直線上,AB=DE,AC=DF,BE=:∠A=∠D.【分析】觀察圖形,根據(jù)已知條件邊的關(guān)系,判定三角形全等,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到角的關(guān)系.【自主解答】證明:∵BE=C
2025-06-21 15:58
【摘要】第四章三角形5利用三角形全等測距離,以最快的速度畫出一個(gè)三角形,使它與△ABC全等,比比看誰快!ABCACBACBD′DDEDEE一位經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的老人講述了這樣一個(gè)故事:在一次戰(zhàn)役中,我軍陣地與敵軍碉堡隔河相望。為了炸毀這個(gè)碉堡,需要知道碉堡與我軍陣地的距離
2024-08-16 13:40
【摘要】第四節(jié)全等三角形考點(diǎn)全等三角形的判定與性質(zhì)命題角度?平移型例1(2022·瀘州)如圖,EF=BC,DF=AC,DA=:∠F=∠C.【分析】由DA=EB可證得DE=AB,又因?yàn)镋F=BC,DF=AC,所以可根據(jù)“SSS”證得△DEF≌△ABC,從而根據(jù)“全等三角形
2025-06-26 03:30
【摘要】第四章三角形第16講全等三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2018黔南州)如圖,a,b,c為三角形的邊長,則甲、乙、丙三個(gè)三角形和左側(cè)△ABC全等的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D
2025-06-21 02:21
【摘要】第四節(jié)全等三角形考點(diǎn)全等三角形的判定及性質(zhì)命題角度?平移型例1(2022·云南省卷)如圖,點(diǎn)E、C在線段BF上,BE=CF,AB=DE,AC=:∠ABC=∠DEF.【分析】先證明△ABC≌△DEF,然后利用全等三角形的性質(zhì)即可得證.【自主解答】證明:∵BE=CF,
2025-06-30 06:15
2025-06-21 01:33
【摘要】第三節(jié)全等三角形考點(diǎn)一全等三角形的判定及性質(zhì)百變例題4如圖,點(diǎn)B,E,C,F(xiàn)在一條直線上,AB=DE,AC=DF,BE=:∠A=∠D.【自主解答】證明:∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF
2025-06-25 01:17
2025-06-24 14:35
【摘要】第14課時(shí) 三角形與全等三角形考點(diǎn)梳理自主測試考點(diǎn)一 三角形的有關(guān)概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形.考點(diǎn)梳理自主測試考點(diǎn)二 三角形的性質(zhì)邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊;任意兩邊的差小于第三邊.(1)外角:三角形的一邊與另一邊的延長線組成的
2025-06-24 02:21
【摘要】三角形、全等三角形、軸對稱三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高。中線:在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。角平分線:三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對邊相交,這個(gè)角的頂
2024-08-08 01:22
【摘要】全等三角形泰安六中蘇曉林1、理解全等三角形的概念,能識別全等三角形中的對應(yīng)邊、對應(yīng)角。2、理解全等三角形的性質(zhì);掌握兩個(gè)三角形全等的條件;3、會用全等三角形的進(jìn)行角、線段的有關(guān)計(jì)算和證明。從近幾年的中考題來看,全等三角形占有重要的地位。時(shí)間全等三角形相關(guān)題型分值(分)
2025-01-21 23:17
【摘要】第四章三角形第18講等腰三角形、等邊三角形、直角三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2022桂林)如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)是.