湖北省八年級語文上冊第一單元1滋味第2課時課件鄂教版-展示頁

【摘要】滋味導(dǎo)同學(xué)們都很喜歡吃棒棒糖，有的人告訴我“這糖可有滋味了?！眻蠹埳弦舱f，自從改革開放以后，人民的生活越來越有滋有味了。你們說這兩個“滋味”的意思有什么不一樣嗎？思1、根據(jù)文中相關(guān)語句，說說我等待放煙花時的心情，描繪出“我”放煙花的動作、神態(tài)，體會“我”的心理。2、為什么“放煙花”比“等待放煙花”文字反而少“

2025-06-28 22:12

湖北省八年級語文上冊第一單元1滋味第2課時課件鄂教版-展示頁

【摘要】滋味導(dǎo)同學(xué)們都很喜歡吃棒棒糖，有的人告訴我“這糖可有滋味了?！眻蠹埳弦舱f，自從改革開放以后，人民的生活越來越有滋有味了。你們說這兩個“滋味”的意思有什么不一樣嗎？思1、根據(jù)文中相關(guān)語句，說說我等待放煙花時的心情，描繪出“我”放煙花的動作、神態(tài)，體會“我”的心理。2、為什么“放煙花”比“等待放煙花”文字反而少“

2025-06-21 02:38

湖北省八年級語文上冊第六單元26愛蓮說課件鄂教版-展示頁

【摘要】蓮，又名荷花，芙蓉，菡萏[hàndàn]。她，美麗可目，清香可鼻，蓮藕可食，蓮子可藥，古往今來，不知有多少人描繪過它，贊美過它，同學(xué)們，你能說出哪些關(guān)于“蓮”的詩句？江南可采蓮，蓮葉何田田?！督稀方犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。

2025-06-29 18:30

湖北省八年級語文上冊第六單元26愛蓮說課件鄂教版-展示頁

【摘要】蓮，又名荷花，芙蓉，菡萏[hàndàn]。她，美麗可目，清香可鼻，蓮藕可食，蓮子可藥，古往今來，不知有多少人描繪過它，贊美過它，同學(xué)們，你能說出哪些關(guān)于“蓮”的詩句？江南可采蓮，蓮葉何田田?！督稀方犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。

2025-06-29 18:29

湖北省八年級語文上冊第五單元17駱駝祥子課件鄂教版-展示頁

【摘要】17駱駝祥子（節(jié)選）EJ·八年級語文上冊，劃分層次，理清結(jié)構(gòu)。。（重點(diǎn)），體會環(huán)境描寫對刻畫人物、表達(dá)中心思想的作用。（重點(diǎn)）。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入“我是文藝界中的一名小卒，十幾年來日日操練在書桌上與小凳之間，筆是槍，把熱血

2025-06-30 03:59

湖北省八年級語文上冊第六單元19馬說課件鄂教版-展示頁

【摘要】馬說導(dǎo)由此可見，明君覓得賢才，賢才遇到明君，在古時候是可遇而不可求的事情。因此李世民與魏征被傳為千古佳話，可見古時候能人志士想要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，也不是那么容易的一件事情。所以，韓愈才寫下《馬說》以此明志，那他到底想要伸張自己的什么志向呢？今天我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文。朝代人才選拔制度

2025-06-28 22:20

湖北省八年級語文上冊第一單元1滋味第1課時課件鄂教版-展示頁

【摘要】滋味導(dǎo)生活是多姿多彩的，生活是美妙的，它需要我們仔細(xì)去品嘗，去體味，不管是酸甜還是苦辣。體味生活的滋味，體味成長的感覺。生活中你有哪些值得回味的事？這些事帶給你什么感覺？給下列加點(diǎn)字注音蒙眬嚅動躥騰

2025-06-21 02:38

湖北省八年級語文上冊第六單元19馬說課件鄂教版-展示頁

【摘要】馬說導(dǎo)由此可見，明君覓得賢才，賢才遇到明君，在古時候是可遇而不可求的事情。因此李世民與魏征被傳為千古佳話，可見古時候能人志士想要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，也不是那么容易的一件事情。所以，韓愈才寫下《馬說》以此明志，那他到底想要伸張自己的什么志向呢？今天我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文。朝代人才選拔制度

2025-06-28 22:20

湖北省八年級語文上冊第一單元4幸福——告訴我們的孩子課件鄂教版-展示頁

【摘要】4幸?！嬖V我們的孩子導(dǎo)幸福是什么：學(xué)生說說自己的“幸?！泵娉蠛?，春暖花開思一、有感情地朗讀課文。想一想：詩人借助了哪些意象表達(dá)自己對“幸福”的感受？二、“我想到幸?！痹谡n文中反復(fù)出現(xiàn)幾次？這樣寫有什么作用？三、每個人對幸福的理解是不一樣的。學(xué)了這首詩，你認(rèn)為什么是幸福，怎樣才

2025-06-21 02:38

湖北省八年級語文上冊第一單元4幸福__告訴我們的孩子課件鄂教版-展示頁

【摘要】4幸?！嬖V我們的孩子導(dǎo)幸福是什么：學(xué)生說說自己的“幸?！泵娉蠛?，春暖花開思一、有感情地朗讀課文。想一想：詩人借助了哪些意象表達(dá)自己對“幸?！钡母惺埽慷?、“我想到幸福”在課文中反復(fù)出現(xiàn)幾次？這樣寫有什么作用？三、每個人對幸福的理解是不一樣的。學(xué)了這首詩，你認(rèn)為什么是幸福，怎樣才

2025-06-28 22:18

湖北省八年級語文上冊第一單元1滋味第1課時課件鄂教版-展示頁

【摘要】滋味導(dǎo)生活是多姿多彩的，生活是美妙的，它需要我們仔細(xì)去品嘗，去體味，不管是酸甜還是苦辣。體味生活的滋味，體味成長的感覺。生活中你有哪些值得回味的事？這些事帶給你什么感覺？給下列加點(diǎn)字注音蒙眬嚅動躥騰

2025-06-28 22:17

湖北省八年級語文上冊第四單元14懷疑與學(xué)問課件鄂教版-展示頁

【摘要】（第1課時）導(dǎo)治學(xué)，我們要帶著懷疑的精神去探究，刨根問底，我們才可以獲得真諦和真理；那么我們每個人都會受到固有觀念、知識結(jié)構(gòu)、接受認(rèn)知度等影響，可能對某些事情或信或疑。但在學(xué)習(xí)中，我喜歡信奉老師的教條和真理，沒有了這種“懷疑”的精神。今天，我一

2025-06-28 22:20

湖北省八年級語文上冊第四單元14懷疑與學(xué)問課件鄂教版-展示頁

【摘要】（第1課時）導(dǎo)治學(xué)，我們要帶著懷疑的精神去探究，刨根問底，我們才可以獲得真諦和真理；那么我們每個人都會受到固有觀念、知識結(jié)構(gòu)、接受認(rèn)知度等影響，可能對某些事情或信或疑。但在學(xué)習(xí)中，我喜歡信奉老師的教條和真理，沒有了這種“懷疑”的精神。今天，我一

2025-06-28 22:20

湖北省八年級語文上冊第二單元7聽潮第2課時課件鄂教版-展示頁

【摘要】7聽潮（第二課時）導(dǎo)齊讀課文，檢查背誦思細(xì)讀感悟：朗讀第一部分，說說聽潮的時間、地點(diǎn)、環(huán)境和潮來時的概況。?縱觀全文，作者具體寫了哪些景物？用了哪些手法？?閱讀6-12、13、14自然段，比較歸納?海潮在情態(tài)和音響方面的變化。?

2025-06-28 22:41

湖北省八年級語文上冊第二單元7聽潮第2課時課件鄂教版-展示頁

【摘要】7聽潮（第二課時）導(dǎo)齊讀課文，檢查背誦思細(xì)讀感悟：朗讀第一部分，說說聽潮的時間、地點(diǎn)、環(huán)境和潮來時的概況。?縱觀全文，作者具體寫了哪些景物？用了哪些手法？?閱讀6-12、13、14自然段，比較歸納?海潮在情態(tài)和音響方面的變化。?

2025-06-28 22:21

湖北省八年級語文上冊第一單元2散文兩篇課件鄂教版(參考版)

湖北省八年級語文上冊第一單元2散文兩篇課件鄂教版-文庫吧資料

湖北省八年級語文上冊第一單元2散文兩篇課件鄂教版-展示頁

湖北省八年級語文上冊第一單元2散文兩篇課件鄂教版-在線瀏覽

湖北省八年級語文上冊第一單元2散文兩篇課件鄂教版-閱讀頁