【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文小課題研究方案 初中語(yǔ)文小課題研究方案 一、課題名稱(chēng) 中學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究 二、課題的提出 在日常教學(xué)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題:①為了追求知識(shí)體系的完整...
2024-11-15 01:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)語(yǔ)文課題研究方案 小學(xué)語(yǔ)文課題研究方案 為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,...
2025-04-05 21:47
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文課題研究反思 初中語(yǔ)文課題研究反思 新密市平陌鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)馮國(guó)偉 1、要適應(yīng)現(xiàn)代語(yǔ)文課堂教學(xué),必須重新定位語(yǔ)文課堂教學(xué)觀念。語(yǔ)文課堂應(yīng)該是教與學(xué)的統(tǒng)一體;語(yǔ)文課堂應(yīng)該是語(yǔ)文老師...
2024-11-14 18:12
【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文課題研究方案 小學(xué)語(yǔ)文課題研究方案 一、課題的提出 1、課題提出的背景 (1)時(shí)代發(fā)展對(duì)教育改革的呼喚。 現(xiàn)代社會(huì)要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)...
2024-10-29 03:24
【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文課題研究方案 小學(xué)語(yǔ)文課題研究方案—— 小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀實(shí)踐活動(dòng)的探索與研究: 次營(yíng)中心小學(xué)趙晉玲 一、課題的提出。(課題研究的現(xiàn)實(shí)背景及意義) (一)研究背景 隨著新課程...
2024-11-15 04:00
【摘要】初二語(yǔ)文課題研究方案梁原中學(xué)李伯恩一、課題名稱(chēng)初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中學(xué)生“不回答問(wèn)題”的原因及對(duì)策二、課題的目的意義隨著中學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)的實(shí)施,教師的教學(xué)觀念及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式必然要發(fā)生相應(yīng)的改變,必將由原來(lái)的應(yīng)試教學(xué)模式、填鴨式教學(xué)模式轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新性教學(xué)模式,這就要求教師在教學(xué)過(guò)程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地
2024-11-29 01:42
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文古代詩(shī)歌教學(xué)實(shí)踐探究課題研究方案 初中語(yǔ)文古代詩(shī)歌教學(xué)實(shí)踐探究課題研究方案 作者 陳定云 一、課題的提出 1、問(wèn)題的由來(lái) 中國(guó),泱泱大國(guó),物華天寶,人杰地靈,幾千年不曾中斷...
2024-10-03 21:08
【摘要】正文:初中語(yǔ)文課題研究開(kāi)題報(bào)告 初中語(yǔ)文課題研究開(kāi)題報(bào)告 初中語(yǔ)文課題研究開(kāi)題報(bào)告1 主持人:徐萍 主持人單位:漢濱區(qū)大竹園初中 一、課題研究的背景和意義 國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀:我國(guó)當(dāng)代教育界十分重視...
2024-10-03 20:48
【摘要】 《初中語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)課課型研究》課題實(shí)施方案 初中語(yǔ)文課外閱讀推廣指導(dǎo)心得體會(huì) 課外閱讀是語(yǔ)文課堂的延伸,是“大語(yǔ)文觀”的集中體現(xiàn),有機(jī)地將課內(nèi)閱讀教學(xué)與課外閱讀教學(xué)結(jié)合起來(lái),將有助于學(xué)生綜...
2024-09-28 14:27
【摘要】【課題研究實(shí)施方案】夯實(shí)課外閱讀提升語(yǔ)文素養(yǎng)——語(yǔ)文教研組閱讀和寫(xiě)作能力是學(xué)生語(yǔ)文能力、語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),而語(yǔ)文能力、語(yǔ)文素養(yǎng)的提升決非一朝一夕之功,如何在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中找到提高學(xué)生語(yǔ)文綜合能力、提升學(xué)生人格品位的方法和途徑,這是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。開(kāi)展經(jīng)典作品閱讀,讓學(xué)生走近經(jīng)典、閱讀經(jīng)典,確是一條很好的“捷徑”。而且,新課程下的語(yǔ)文課改(包括中考試題命題)也很重視學(xué)生的閱讀
2025-05-07 03:49
【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)小課題研究方案 初中數(shù)學(xué)小課題研究方案 中學(xué)理科組人員:熊貴洪宋海山李先明賈寶強(qiáng)牛強(qiáng)嚴(yán)勇虎張倩王月月 要引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立“問(wèn)題即課題,反思即研究”的教育科研理念,按照“小步子、低...
2024-10-17 14:11
【摘要】課題研究方案 1、課題價(jià)值的論證: 研究背景及原因 本課題研究家訪在預(yù)防青少年違法犯罪中的作用,時(shí)下人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、路路通可以達(dá)成即時(shí)的聯(lián)系和交流,這一特點(diǎn)也體現(xiàn)在家校之間的聯(lián)系...
2024-12-07 01:57
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文課堂提問(wèn)技巧研究課題結(jié)題報(bào)告 初中語(yǔ)文課堂提問(wèn)技巧研究課題結(jié)題報(bào)告 一、課題的提出 課堂提問(wèn)是一種傳統(tǒng)的教學(xué)手段,是教師最熟悉、使用最頻繁的一種課堂教學(xué)組織方法,是課堂教學(xué)的基本...
2024-11-16 04:30
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文小課題研究總結(jié) 初中語(yǔ)文小課題研究總結(jié)------ 開(kāi)展語(yǔ)文小課題研究活動(dòng)的策略 通過(guò)實(shí)施教學(xué)活動(dòng),我結(jié)合所帶兩個(gè)班的學(xué)生實(shí)際情況,及時(shí)的做出了分析和反思,作為奮戰(zhàn)在教學(xué)一線(xiàn)的教...
2024-11-15 02:21
【摘要】第一篇:語(yǔ)文組小課題研究方案 語(yǔ)文組小課題研究方案 一、小課題的確立: 1、源于語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容,語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)存在的問(wèn)題而需要迫切解決的。我們語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容有閱讀、寫(xiě)作、積累與運(yùn)用。因此,我們六...
2024-11-15 06:30