【摘要】21《孟子》二章第一課時(shí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.丈夫之冠.(ɡuàn)公孫衍.(yǎn)妾.?huà)D(qia)畎.畝(quǎn)B.傅說(shuō).(shuō)膠鬲.(ɡ?)
2025-06-30 00:58
【摘要】21《孟子》二章情境導(dǎo)入孔子是儒家學(xué)派的開(kāi)創(chuàng)者,而在孔子之后,繼續(xù)將儒家學(xué)派發(fā)揚(yáng)廣大的就是孟子。孟子把孔子?仁?的觀念發(fā)展為?仁政?學(xué)說(shuō)。今天,我們一起學(xué)習(xí)兩篇文章來(lái)了解一下孟子這位名人及其主要思想。課時(shí)目標(biāo),掌握古今異義詞,積累文言詞匯。、善辯的風(fēng)格,學(xué)習(xí)兩篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、擺事實(shí)講道理相結(jié)
2025-06-30 04:52
【摘要】21《孟子》二章◆作家作品孟子(約前372~前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒(今山東鄒城東南)人,我國(guó)偉大的思想家、教育家。孟子是繼孔子之后儒家學(xué)派最有影響力的大師,有“亞圣”之稱,與孔子并稱“孔孟”?!睹献印肥敲献佑谕砟昱c其弟子萬(wàn)章、公孫丑等人共同編著的,內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)
2025-06-29 18:58
【摘要】21《孟子》二章學(xué)習(xí)目標(biāo),積累文言詞匯。(重點(diǎn)),理清文章思路。(重點(diǎn))“大丈夫”的含義;懂得困境中造就人才、國(guó)無(wú)憂患意識(shí)易遭滅亡的道理。(難點(diǎn))?孟子語(yǔ)錄:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。孟母三遷?孟母斷機(jī)杼課文導(dǎo)入孟子的思想:性本善
2025-06-21 06:21
【摘要】第六單元21《孟子》二章1.給下列加點(diǎn)字注音。舜.()淫.()公孫衍.()天下熄.()女.家()妾.?huà)D()曾.益()畎.
2025-06-29 18:56
【摘要】21《孟子》二章富貴不能淫,熟悉文體。,把握寫(xiě)法。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入l天時(shí)不如地利,地利不如人和。l民為貴,社稷次之,君為輕。l權(quán),然后知輕重;度,然后知長(zhǎng)短。l老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孟子語(yǔ)錄:走近作者作者孟子名軻字子輿朝代戰(zhàn)國(guó)評(píng)價(jià)
2025-06-23 23:03
【摘要】21.《孟子》二章學(xué)習(xí)目標(biāo):《孟子》相關(guān)文學(xué)常識(shí),品味對(duì)比、排比等修辭的表達(dá)效果作者簡(jiǎn)介孟子(公元前372~公元前289),是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、教育家、散文家,名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒國(guó)人。孟子是繼孔子之后的儒家學(xué)派最有影響的大師,后人將他和孔子并稱“孔孟
2025-06-26 12:27
2025-06-23 23:09
【摘要】21《孟子》二章知識(shí)與技能掌握常用文言詞語(yǔ),理解文義。過(guò)程與方法通過(guò)朗讀、默讀、品味、批注等多種方法和自主、合作、探究等多種方式來(lái)理解作品的內(nèi)涵及作者的情感。情感、態(tài)度與價(jià)值觀建立正確的人生觀、價(jià)值觀。第1課時(shí)《富貴不能淫》1.了解作者,熟悉文體。(重點(diǎn))2.分析內(nèi)容
2024-12-21 14:04
【摘要】富貴不能淫21.《孟子》二章第一課時(shí)作者作品簡(jiǎn)介孟子,名軻(kē),字子輿,鄒(今山東鄒縣)人,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家,儒家學(xué)派代表人物之一,地位僅次于孔子,被尊為?亞圣?,后世常以?孔孟?并稱?!睹献印肥怯涗浢献蛹捌涞茏友孕械闹鳎财咂?,一般認(rèn)為是孟子及其弟子萬(wàn)章、公
2025-06-29 17:52
【摘要】第21課《孟子》二章知識(shí)歸納……………..…1課外賞讀……………..…2衍(yǎn)淫(yín)畎畝(quǎn)傅說(shuō)(yuè)膠鬲(gé)管夷吾(yí
2025-06-29 14:50
【摘要】富貴不能淫《孟子·滕文公下》1、掌握文學(xué)常識(shí)——孟子及《孟子》。2、熟讀文本,小組互助學(xué)習(xí),能夠準(zhǔn)確疏通文意。3、理解作者思想,感受大丈夫的英雄氣度。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者介紹孟子(前372年-前289年),名軻,字子輿。鄒(今山東鄒城東南)人,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家,儒家
2025-06-29 14:20
2025-06-29 14:34
【摘要】生于憂患,死于安樂(lè)《孟子·告子下》,積累文言詞匯。,理清作者的論證方法及論證思路?!吧趹n患,死于安樂(lè)”的含義,從中得到教益,增強(qiáng)憂患意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)bì()士行fú()畎()畝傅說(shuō)(
2025-06-22 07:00
2025-06-22 07:14