八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第5課方寸之間課件4湘美版-展示頁(yè)

【摘要】第5課學(xué)習(xí)活動(dòng)：一、鞏固本課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)（小組合作探究急速搶答）；二、展示評(píng)價(jià)（1、拓印自己所刻的名章、閑章、肖形章；2、對(duì)照課本中的印章，在小組內(nèi)討論探究“如何使自己的印章更加符合篆刻章法的要求”——平正端莊、對(duì)比統(tǒng)一、呼應(yīng)顧盼）。俊卿清代吳昌碩（）（）

2025-06-29 20:26

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第6課變廢為寶教案-展示頁(yè)

【摘要】《變廢為寶》課題第6課《變廢為寶》授課時(shí)間課型造型·表現(xiàn)課時(shí)第1課時(shí)授課班級(jí)內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)能夠利用材料的質(zhì)感、肌理、形狀和色彩,以及材料蘊(yùn)含的社會(huì)生活信息進(jìn)行平面粘貼造型表現(xiàn),方法與過程目標(biāo)在創(chuàng)作表現(xiàn)活動(dòng)過程中運(yùn)用

2025-04-25 22:05

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第6課公益招貼設(shè)計(jì)課件4湘美版-展示頁(yè)

【摘要】從這些圖中你感受到了什么？公益招貼畫設(shè)計(jì)——招貼畫的設(shè)計(jì)與應(yīng)用招貼畫即“為招引注意而進(jìn)行張貼”。招貼的英文名字叫“poster”也就是我們熟悉的海報(bào)。它是戶外廣告的主要形式，廣告的最古老形式之一。招貼畫的含義分為公益招貼畫和商業(yè)招貼畫招貼畫由那幾部分構(gòu)成呢？?圖形?

2025-06-26 23:22

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第7課我喜愛的書課件4湘美版-展示頁(yè)

【摘要】-封封面面設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)我喜愛的書我喜愛的書你去書店買書、圖書館借書時(shí)，首先注意書你去書店買書、圖書館借書時(shí)，首先注意書的什么？為什么？的什么？為什么？觀察收集的書籍封面，他們各有什么特點(diǎn)？觀察收集的書籍封面，他們各有什么特點(diǎn)？你喜歡哪本書？為什么？你喜歡哪本書？為什么？說一說由此可見：一本書不僅僅有好看的內(nèi)容由此可見：一本書不僅僅有好看的內(nèi)容，

2025-06-25 18:10

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第3課畫故事課件3湘美版-展示頁(yè)

【摘要】畫故事

2025-06-23 15:21

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第3課畫故事課件2湘美版-展示頁(yè)

【摘要】第3課●用單幅畫表現(xiàn)故事老鼠娶親（年畫）明代相傳正月初三是“老鼠娶親”的大日子，這天晚上會(huì)聽到老鼠吱吱叫的聲音。為了不打擾老鼠娶親的好事，在該晚人們會(huì)盡量提早熄燈就寢，并且在家中的廚房或老鼠常出沒的角落，撒上一些米、鹽、糕餅等表示慶賀，希望與老鼠打好交道以求少一些鼠害，祈望來年有個(gè)好的收成。長(zhǎng)期以來，有關(guān)老鼠送嫁題材的民間文學(xué)、曲藝

2025-06-29 13:30

八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第3課寄情山水課件4湘美版-展示頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)顧愷之《洛神賦圖》踏歌圖宋代馬遠(yuǎn)早春圖宋代郭熙關(guān)山行旅圖關(guān)仝山溪待渡圖關(guān)仝匡廬圖荊浩山水圖冊(cè)之一王時(shí)敏清明上河圖宋代張擇端

2025-06-27 02:42

湘美版美術(shù)八下第6課變廢為寶課件3-展示頁(yè)

【摘要】變廢為寶因材施教裝飾畫制作教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí):認(rèn)識(shí)和理解裝飾畫形式和獨(dú)特的材料帶來的裝飾美感。2、能力：運(yùn)用自己收集的廢舊材料，以拼貼的形式進(jìn)行裝飾畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、思想：讓學(xué)生懂得變廢為寶的道理，培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，體驗(yàn)創(chuàng)作的創(chuàng)新能力。重點(diǎn)難點(diǎn)

2024-12-01 06:21

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第4課視覺中的紅屋頂課件1湘美版-展示頁(yè)

【摘要】視覺中的紅屋頂寧?kù)o、溫馨清新、浪漫裝飾趣味本堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容：???一、繪畫作品的分類?根據(jù)圖像反映客觀物象的不同情況，繪畫作品可分為：?1、具象作品?2、意象作品?3、抽象作品那么，如何分辨具象、意象、抽象等繪畫作品呢？?讓我們來看幾幅繪畫作品，一起來分析它們各自的特點(diǎn)吧?！睹赡塞惿?/span>

2025-06-28 19:22

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第2課以形寫神課件4湘美版-展示頁(yè)

【摘要】第2課以形寫神人物畫韓熙載夜宴圖（局部）中國(guó)畫五代顧閎中認(rèn)識(shí)了解以形寫神是中國(guó)人物畫藝術(shù)表現(xiàn)最突出的特征。中國(guó)傳統(tǒng)的人物畫，不拘泥于對(duì)外形和環(huán)境逼真的模仿，把揭示人物內(nèi)在的精神氣質(zhì)作為最高的藝術(shù)境界。從神情、姿態(tài)、線條、色彩、人物之間的呼

2025-06-27 02:47

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第4課視覺中的紅屋頂課件5湘美版-展示頁(yè)

【摘要】第4課教學(xué)活動(dòng)一：賞析現(xiàn)代繪畫作品，歸納造型表現(xiàn)手法，嘗試模仿繪畫創(chuàng)作。一、從寫實(shí)風(fēng)格到多種風(fēng)格藝術(shù)家總是努力探索和尋找適合表現(xiàn)作品內(nèi)容的藝術(shù)形式，追求兩者的完美結(jié)合。印象派畫家走出畫室，尋求、捕捉光色變化，描繪瞬間留下的真實(shí)印象。蓬圖瓦茲的紅屋頂畢沙羅法國(guó)

2025-06-27 02:42

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第4課視覺中的紅屋頂課件3湘美版-展示頁(yè)

【摘要】感受：請(qǐng)同學(xué)們看一看，這兩張作品像不像我們生活當(dāng)中實(shí)際的物體?，F(xiàn)實(shí)生活中的向日葵鏡子前的少女-畢加索現(xiàn)實(shí)生活中的鏡子前的少女梵高向日葵紅屋頂教學(xué)目標(biāo)1、能讓同學(xué)們大膽發(fā)表自己對(duì)于作品的看法。2、能結(jié)合作品大致分析出現(xiàn)代主義的藝術(shù)特征。3、能夠根據(jù)作品作簡(jiǎn)短的評(píng)述，并以文字的形式記錄下來。古典主義現(xiàn)代主義思考：1、

2025-06-30 00:03

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第4課視覺中的紅屋頂課件2湘美版-展示頁(yè)

【摘要】《視覺中的紅屋頂》解構(gòu)與重組解放《視覺中的紅屋頂》強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)主觀感情和自我感受。《視覺中的紅屋頂》寫實(shí)風(fēng)格：指15世紀(jì)左右的文藝復(fù)興時(shí)期代表人物：達(dá)芬奇、米開朗基羅、拉斐爾、等。返回《視覺中的紅屋頂》返回達(dá)芬奇?你能給《蒙娜麗莎》嘗試添加一些東西（如胡子等），使其更有趣嗎？3分鐘完成?

2025-06-28 08:23

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第1課文明之光課件3湘美版-展示頁(yè)

【摘要】青花瓷作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)一件青花瓷器

2025-06-28 08:33

八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第1課文明之光課件1湘美版-展示頁(yè)

【摘要】文文明明之之光光教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：能夠聯(lián)系時(shí)代及社會(huì)生活認(rèn)識(shí)彩陶。方法與過程目標(biāo)：能夠從時(shí)代、造型、紋飾、質(zhì)地、工藝等方面描述彩陶的特點(diǎn)。情感與態(tài)度目標(biāo)：能夠運(yùn)用比較、歸納等方法分析彩陶，并運(yùn)用相關(guān)美術(shù)知識(shí)和歷史知識(shí)。China中國(guó)china陶瓷?彩陶是指在打磨光滑的橙紅色陶坯上，以天然的

2025-06-27 07:59

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