【摘要】?數(shù)學(xué)是思維的體操?數(shù)學(xué)是磨礪的底石直線方程的一般式知識(shí)目標(biāo):⑴掌握直線方程的一般式Ax+By+C=0的特征(A、B不同時(shí)為0)⑵能將直線方程的四種形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化,會(huì)畫直線圖象能力目
2025-05-21 12:40
【摘要】直線的一般式方程授課教師陳怡(一)填空名稱已知條件標(biāo)準(zhǔn)方程適用范圍點(diǎn)斜式斜截式兩點(diǎn)式截距式有斜率的直線有斜率的直線
2024-12-01 13:10
【摘要】直線的一般式方程教學(xué)目標(biāo)(1)掌握直線方程的一般式0???CByAx(,AB不同時(shí)為0)理解直線方程的一般式包含的兩方面的含義:①直線的方程是都是關(guān)于,xy的二元一次方程;②關(guān)于,xy的二元一次方程的圖形是直線.(2)掌握直線方程的各種形式之間的互相轉(zhuǎn)化.教學(xué)重點(diǎn)各種形式之間的互相轉(zhuǎn)化.教學(xué)難點(diǎn)理
2024-12-15 12:47
【摘要】直線的一般式方程教學(xué)設(shè)計(jì)蒼南宜山高中林賢數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)明確直線方程一般式的形式特征;(2)會(huì)把直線方程的一般式化為斜截式,進(jìn)而求斜率和截距;(3)會(huì)把直線方程的點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式化為一般式。2、過程與方法學(xué)會(huì)用分類討論的思想方法解決問題。體會(huì)坐標(biāo)法的數(shù)形結(jié)合思想。3、情態(tài)態(tài)度與
【摘要】貴陽幼兒師范學(xué)校教案級(jí)班科目數(shù)學(xué)任課教師劉思思授課時(shí)間年月日授課題目直線的一般式方程授課類型新授課授課時(shí)數(shù)1授課方法啟發(fā)式教學(xué)目標(biāo),能根據(jù)一般式方程中的系數(shù)和常數(shù)求出斜
2024-09-07 11:15
【摘要】《》同步練習(xí)4【課時(shí)目標(biāo)】 1.了解二元一次方程與直線的對(duì)應(yīng)關(guān)系.2.掌握直線方程的一般式.3.根據(jù)確定直線位置的幾何要素,探索并掌握直線方程的幾種形式之間的關(guān)系.1.關(guān)于x,y的二元一次方程________________(其中A,B________________)叫做直線的一般式方程,簡(jiǎn)稱一般式.2.比較直線方程的五種形式(填空)形式方程局限各常數(shù)的
2025-04-02 04:35
【摘要】§溫故知新復(fù)習(xí)回顧①直線方程有幾種形式?指明它們的條件及應(yīng)用范圍.點(diǎn)斜式y(tǒng)-y1=k(x-x1)斜截式y(tǒng)=kx+b兩點(diǎn)式),(2121121121yyxxxxxxyyyy???????截距式??0,1???babyax
2024-11-30 12:20
【摘要】1貴陽幼兒師范學(xué)校教案級(jí)班科目數(shù)學(xué)任課教師劉思思授課時(shí)間年月日授課題目直線的一般式方程授課類型新授課授課時(shí)數(shù)1授課方法啟發(fā)式教
2025-01-17 08:27
【摘要】以下任何一種情形,都唯一確定一條直線:(1)作為兩個(gè)相交平面的交線與21??;(2)21,MM經(jīng)過兩點(diǎn);(3)?M經(jīng)過一點(diǎn),且平行于一個(gè)非零向量。.2直線的方程???????????0022221111DzCyBxADzCyBxA
2025-08-01 12:45
【摘要】直線的一般式方程問題提出、斜截式、兩點(diǎn)式、截距式等基本形式,這些方程的外在形式分別是什么?,對(duì)立與統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題,我們希望這些直線方程能統(tǒng)一為某個(gè)一般形式,對(duì)此我們從理論上作些探究.知識(shí)探究(三):直線方程的一般式思考1:直線的點(diǎn)斜式、斜截式、兩點(diǎn)式、截距式方程都是關(guān)于x,y的方程,這些方程所屬
2024-11-29 17:57
【摘要】直線的一般式方程根據(jù)下列條件求直線方程31--5---、過點(diǎn)A(2,3),斜率為2、過點(diǎn)(3,0),且垂直于x軸3、斜率為4,在y軸的截距為24、在y軸上的截距為3,且平行于x軸5、過兩點(diǎn)(2,1),(0
2024-11-30 15:30
【摘要】解析幾何點(diǎn)斜式方程xylxylxylO①傾斜角α≠90°②傾斜角α=0°③傾斜角α=90°y0x0二元一次方程其中A,B不同時(shí)為0一般式方程?問:所有的直線都可以用二元一次方程表示?①傾斜角
2024-11-12 16:13
【摘要】直線與方程(3)直線方程的一般式??0ykxbkb???化為截距式為1xybbk???;一般式為:0kxyb???2310xy???化為斜截式為2133xy???;化為截距式為11123xy??????1:00laxayaa????下列
2024-11-27 17:58
【摘要】直線的方程(三)——一般式【課時(shí)目標(biāo)】1.掌握直線方程的一般式.2.根據(jù)確定直線位置的幾何要素,探索并掌握直線方程的幾種形式之間的關(guān)系.1.關(guān)于x,y的二元一次方程____________(其中A,B____________)叫做直線的一般式方程,簡(jiǎn)稱一般式.2.比較直線方程的五種形式形式方程局限各常
2024-12-17 10:20
【摘要】§直線的一般式方程一、教材分析直線是最基本、最簡(jiǎn)單的幾何圖形,它是研究各種運(yùn)動(dòng)方向和位置關(guān)系的基本工具,它既能為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好知識(shí)上的必要準(zhǔn)備,又能為今后靈活地運(yùn)用解析幾何的基本思想和方法打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).直線方程是這一章的重點(diǎn)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)了直線方程的幾種特殊形式的基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)出直線方程的一般形式.掌握直線方程的一般形式為用
2024-12-01 00:41