江西省20xx年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第三部分現(xiàn)代文閱讀專題11說(shuō)明文閱讀課件-展示頁(yè)
2025-06-27 20:21本頁(yè)面
【正文】 例子 ,很多考生感覺(jué)似曾相識(shí) :答題時(shí)老師給的答題模板就成了 “ 救命草 ”—— 答 :運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法 ,舉了兩個(gè)事例 ,使說(shuō)明的道理更加具體直觀 ,有說(shuō)服力。在準(zhǔn)確的前提下 ,還需要簡(jiǎn)潔。表述要準(zhǔn)確 ,就是將前面通過(guò)閱讀確定的答案以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái) ,要求做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、靈活。精心審題可以讓我們贏得高分。這種過(guò)失行為 ,只要細(xì)心讀題 ,完全可以避免。把握要求許多同學(xué)輕視了審清題目這一關(guān) ,從而出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。尋讀 :這是對(duì)前兩次閱讀的深化 ,就是根據(jù)全文的意思和題目的要求 ,再次深入文本去追尋 ,看看精讀的標(biāo)畫有沒(méi)有遺漏 ,順便考慮答題思路 ,準(zhǔn)確作答。題目問(wèn)什么或者要求什么 ,就重點(diǎn)鎖定什么 ,精讀什么。當(dāng)然有的說(shuō)明文綜合運(yùn)用幾種說(shuō)明順序。因考場(chǎng)上時(shí)間寶貴 ,不可能像平時(shí)那樣慢慢地讀 ,快速瀏覽的目的是整體把握文本的主要內(nèi)容 ,明確說(shuō)明對(duì)象 ,正確把握文章的思路 ,知道文章的結(jié)構(gòu)是先總后分 ,還是先分后總 ,或是 “ 總 —分 —總 ”, 是按時(shí)間順序 ,還是空間順序 ,或是邏輯順序 ,進(jìn)而準(zhǔn)確地把握住說(shuō)明對(duì)象的特征。一、三讀文本 多用于時(shí)間順序的說(shuō)明文【閱讀攻略】考場(chǎng)上說(shuō)明文的閱讀方法在考場(chǎng)短暫的時(shí)間內(nèi) ,要做到迅速地閱讀說(shuō)明文 ,準(zhǔn)確解答問(wèn)題 ,考生就一定要在考前進(jìn)行讀通文本訓(xùn)練、審題訓(xùn)練和答題模式訓(xùn)練。這體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)、周密、科學(xué)的態(tài)度通俗易懂 俏皮有趣 ,深入淺出 ,幫助讀者輕松理解科學(xué)知識(shí)生動(dòng)形象 語(yǔ)言輕松活潑 ,幽默風(fēng)趣 ,具有趣味性文體知識(shí)清單 說(shuō)明結(jié)構(gòu)總分式 包括 “ 總 —分、分 —總、總 —分 —總 ” 三種 ,事物性說(shuō)明文多用 “ 總 —分 ” 式 ,其中 “ 分 ” 的部分常按并列方式安排遞進(jìn)式 事理性說(shuō)明文多選用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu) ,一層一層地剖析事理 ,把道理說(shuō)深說(shuō)透并列式 文章各部分的內(nèi)容沒(méi)有主次之分 ,沒(méi)有輕重之別 ,是平行式的結(jié)構(gòu)。如 :《核舟記》 ,按頭 —艙 —尾 —背的順序說(shuō)明邏輯順序 具體有從主要到次要、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從原因到結(jié)果、從整體到局部、從概括到具體、從特點(diǎn)到用途等。文體知識(shí)清單 說(shuō)明文概念 以 “ 說(shuō)明 ” 為主要表達(dá)方式 ,用來(lái)介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功能、制作方法、發(fā)展過(guò)程以及內(nèi)在事理的一種實(shí)用文體說(shuō)明文分類 按對(duì)象分 事物性說(shuō)明文 ,以實(shí)在具體的事物為說(shuō)明對(duì)象 ,側(cè)重說(shuō)明事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、種類、功用等 ,如 :《蘇州園林》 事理性說(shuō)明文 ,以抽象事理為說(shuō)明對(duì)象 ,側(cè)重闡述概念、原理、規(guī)律、原因、關(guān)系、方法等 ,如 :《大自然的語(yǔ)言》文體知識(shí)清單 文體知識(shí)清單 文體知識(shí)清單 文體知識(shí)清單 說(shuō)明順序時(shí)間順序 按照事理發(fā)展過(guò)程的先后來(lái)介紹某一事物的變化、發(fā)展、成長(zhǎng)的過(guò)程 。中考考情速遞【 考情總結(jié) 】(3)考點(diǎn)分布 :江西近 8年說(shuō)明文的考查點(diǎn)中 ,說(shuō)明要素的基本考點(diǎn)屬于高頻重點(diǎn)考點(diǎn) ,其他淡化文體類考點(diǎn)出現(xiàn)頻率較低 ,主要是信息提取與概括、內(nèi)容理解與概括這兩個(gè)考點(diǎn) ,考查的是對(duì)內(nèi)容的基本理解 ,對(duì)信息的有效掌握。23題 (3分 )、26題 (3分 )內(nèi)容理解與概括 19題 (3分 ) 24題 (3分 )分析說(shuō)明順序分析說(shuō)明方法 17題 (3分 ) 18題 (4分 ) 21題 (3分 )品味說(shuō)明語(yǔ)言 18題 (3分 ) 22題 (4分 ) 25題 (2分 )把握標(biāo)題的作用 22題 (2分 )中考考情速遞【 考情總結(jié) 】(1)考查形式 :近 8年來(lái) ,江西省 2022年、 2022年、 2022年、 2022年考查了說(shuō)明文 ,考查形式有簡(jiǎn)答題、填空題、判斷題三種形式 ,題量為 3~5道 ,分值均為 13~14分。橋》2022年《瓷板上的中國(guó)書畫》2022年《扇子》2022年《太陽(yáng)風(fēng)暴對(duì)地球的影響有多大 ?》說(shuō)明對(duì)象及特征 16題 (1)(4分 ) 17題 (3)(2分 ) 20題 (4分 )信息提取與概括 16題 (2)(4分 ) 17題 (1)(2)(4分 ) 19題 (2分 ) PART THREE專題十一 說(shuō)明文閱讀中考考情速遞【 考情總結(jié) 】年份、篇目題號(hào)、分值?？贾R(shí)點(diǎn)2022年《廊 亭 (2)選材內(nèi)容 :多從傳統(tǒng)文化、科技前沿、環(huán)境保護(hù)、自然奧秘、生活熱點(diǎn)等方面進(jìn)行選擇 ,而且對(duì)傳統(tǒng)文化選材情有獨(dú)鐘 ,選文在 1000~1500字。(4)備考提醒 :雖然江西的說(shuō)明文和議論文考查呈現(xiàn)輪替的規(guī)律 ,但并非絕對(duì)規(guī)律 ,因此2022年說(shuō)明文的備考不容輕視。具體有歷史順序、年代順序、四季交替順序、先后順序等空間順序 按照事物空間存在形式 (從外到內(nèi) ,從上到下 ,從整體到局部 )說(shuō)明事物的形狀、結(jié)構(gòu)特征。如 :《中國(guó)石拱橋》 ,由一般到特殊 ,使讀者對(duì)中國(guó)石拱橋的了解由淺到深 ,邏輯條理十分清楚文體知識(shí)清單 說(shuō)明語(yǔ)言 準(zhǔn)確性 表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等 ,都要求表述準(zhǔn)確無(wú)誤。多用于空間順序的說(shuō)明文連貫式 各層之間按照事物的發(fā)展過(guò)程安排層次 ,前后互相承接。慎重作答泛讀 :快速瀏覽 ,了解大意。說(shuō)明實(shí)物一般以空間為序 (如《中國(guó)石拱橋》 ),說(shuō)明事物的發(fā)展變化一般以時(shí)間為序 (如《文字的演變》 ),闡明事理一般按邏輯順序 (如《大自然的語(yǔ)言》 )?？键c(diǎn)技法突破精讀 :鎖定區(qū)域 ,精讀章節(jié)。順手標(biāo)畫出一些時(shí)間詞和修飾、限制作用的詞語(yǔ) ,以更好地品析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性 ,防備選擇題里面的絕對(duì)化表述。二、審清題干 如有的學(xué)生忽略題目中的修飾語(yǔ)而失分 ,有的是因?yàn)闆](méi)有真正把握題目要求 ,答非所問(wèn)而失分?？键c(diǎn)技法突破第一遍讀題 ,我們到文中捕捉到的 “ 答案信息 ” 只是一個(gè) “ 毛坯子 ”, 需要根據(jù)題意反復(fù)思量 ,精心加工 :答案的內(nèi)涵、外延與題目的要求是否一致 ?我們的答案跟出題人想考查的說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)的答題技巧是否吻合 ?我們的答案是否始終圍繞文章的整體意思切題作答 ?在題目和答案之間徘徊思考的過(guò)程就是審題。三、準(zhǔn)確表述 ,靈活回答前兩點(diǎn)如能做好 ,就已勝利在望 ,但如果在表述上略有不慎就可能前功盡棄。準(zhǔn)確是答題最重要的要求 ,語(yǔ)言再漂亮 ,不準(zhǔn)確也絕不會(huì)得分。答題的語(yǔ)言不在多少 ,而在于考點(diǎn)技法突破是否準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。至于舉了什么例子 ,說(shuō)明什么道理 ,完完全全拋卻腦后。因此即使考試的題目與平時(shí)做過(guò)的某道題差不多 ,也要細(xì)致分析 ,聯(lián)系原文靈活回答。考點(diǎn)技法突破第 1講 對(duì)象、信息、方法、語(yǔ)言 真題體驗(yàn)江西 ] (14分 )廊 橋陳從周廊“ 別夢(mèng)依依到謝家 ,小廊回合曲闌斜。我國(guó)古代建筑的單體與單體之間 ,必依靠廊來(lái)進(jìn)行聯(lián)系 ,才能成為一個(gè)整體?？?
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