九年級語文上冊第五單元19談創(chuàng)造性思維課件新人教版-展示頁
2025-06-27 12:56本頁面
【正文】 方法有舉例論 證、道理論證、對比論證、比喻論證。論據(jù)有事實論據(jù)和道理論據(jù)。 ?論點(diǎn) ：作者在文章中所表達(dá)的觀點(diǎn)和主張。 知識鏈接 議論文的定義 ：議論文是用邏輯、推理和證明，闡述作者的立場和觀點(diǎn)的一種文體。 論證思路 ，明確作者的寫作思路。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，了解議論文的相關(guān)知識， 提煉論點(diǎn) 。著作有 《 當(dāng)頭 棒喝 》《 創(chuàng)造性紙牌 》 等。因格， 1948年生，當(dāng)代 美國實業(yè)家、學(xué)者、創(chuàng)造學(xué)家， 是 “ 創(chuàng) 意思考顧問公司 ” 的創(chuàng)立人與總裁 。 作者簡介 羅迦 因格 觀察圖形，你能看出的有什么？ 課堂導(dǎo)入 “橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同 ”，同一個事物從不同的角度看會得出不同的答案，也就是說事物的正確答案不止一個。19* 談創(chuàng)造性思維 （美）羅迦 費(fèi) 今天，我們看看作者是如何來論證這個觀點(diǎn)的。費(fèi) 曾 任加利福尼亞創(chuàng)意顧問。 “ 唯一真正 快樂的人們是兒童和富有創(chuàng)造性的那一
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