【摘要】方程與不等式?第二章第4課時一元一次不等式(組)第2課時可化為一元一次方程的分式方程課前小練……………..…1考點梳理……………..…2廣東真題……………..…3中考特訓4……………..…第4課時一元一次不等式(組)課前小練BA1.(2022·張家界
2025-06-22 03:36
【摘要】第二章方程與不等式第4講可化為一元一次方程的分式方程1.解分式方程x2=13x2x???時,去分母后可得到()A.x(2+x)-2(3+x)=1B.x(2+x)-2=2+xC.x(2+x)-2(3+x)=(2+x)(
2025-06-28 15:45
2025-06-29 06:33
【摘要】第二章方程與不等式(組)7可化為一元一次方程的分式方程解法及其應用目標方向再次經歷解分式方程的一般步驟,更深入地理解將分式方程轉化為整式方程的意義和解分式方程產生增根的原因.同時領會如何建立分式方程的模型,如何提高解決實際問題的能力.考點聚焦考點一分式方程的定義與增根考點二分式方程的基本解法
2024-12-12 15:07
【摘要】《中考新導向初中總復習(數(shù)學)》配套課件第二章方程與不等式第8課方程與不等式的應用(一),列出方程(組),體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型.一、考點知識,..,并能根據(jù)具體問題的實際意義,檢驗結果是否合理.【例1】某生態(tài)食品加工廠收購了一批質量為100
2025-06-26 20:02
【摘要】第二章方程與不等式(組)6一元一次方程、二元一次方程組及其應用目標方向進一步理解等式、方程的有關概念,掌握一元一次方程和二元一次方程(組)的解法,能根據(jù)實際問題中的數(shù)量關系,列出一元一次方程或二元一次方程組解決簡單的實際問題,并能檢驗解的合理性,同時更進一步理解二元一次方程的“消元”,即化復雜問題為簡單問題.考點
【摘要】第二章方程與不等式第1講一元一次方程★課前預習★1.方程x+2=7的解為.2.“某數(shù)與6的和的一半等于12”,設某數(shù)為x,則可列方程。3.某品牌手機降價20%后,又降低了100元,此時售價為1100元,則該
2025-06-28 15:47
2025-06-29 06:50
【摘要】《中考新導向初中總復習(數(shù)學)》配套課件第二章方程與不等式第9課方程與不等式的應用(二),列出方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學模型.一、考點知識,,并能根據(jù)具體問題的實際意義,檢驗結果是否合理.其中增長率問題:增長后的量=增長前的量·(1+增長率)增長的次數(shù);降低率問題
2025-06-26 19:53
【摘要】第二章方程(組)與不等式(組)§一元一次方程、二元一次方程(組)中考數(shù)學(江蘇專用)考點1解一元一次方程、二元一次方程(組)A組2022-2022年江蘇中考題組五年中考1.(2022淮安,12,3分)若關于x、y的二元一次方程3x-ay=1有一個解是?則a=.3,2,xy
2025-06-30 04:43
2025-06-29 19:54
【摘要】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導叢書》第31~34頁喚醒沉睡的記憶1、方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解:能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程:求方程的解的過程4、解一元一次方程的一般步驟:去分母去括號移項化簡(合并同類項)把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程:
2024-10-28 08:14
【摘要】可化為一元一次方程的分式方程(2)教學目的:1、進一步學會較復雜的可化為一元一次方程的分式的解法;2、使學生掌握含有字母系數(shù)的分式方程的解法。教學重點:含有字母系數(shù)的分式方程的解法教學難點:在解含有字母系數(shù)的分式方程解分式方程的思想方法是?解分式方程的思路和方法是:利用化歸的思想方式
2024-11-18 16:52
2025-06-29 20:07
【摘要】可化為一元一次方程的分式方程的應用青縣二中楊芙蓉義務教育課程標準實驗教科書(華東師大版)八年級數(shù)學1、解分式方程的一般步驟。2、解下列分式方程:(1)(2)一、課前熱身:例3某校招生錄取時,為了防
2024-11-18 16:10