甘肅地區(qū)20xx年中考道德與法治八上第一單元走進(jìn)社會(huì)生活復(fù)習(xí)課件-展示頁(yè)
2025-06-26 16:50本頁(yè)面
【正文】 2)互 聯(lián) 網(wǎng)打破了 傳統(tǒng) 人 際 交往的 時(shí) 空限制 ,促 進(jìn) 了人 際 交往。第一課 第二課第二 課 網(wǎng) 絡(luò) 生活新空 間一、網(wǎng)絡(luò)改變世界 ?(網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活的表現(xiàn)。(4)參與社會(huì)的 過(guò) 程 ,既是體 驗(yàn) 社會(huì)生活的 過(guò) 程 ,也是在 實(shí) 踐中 發(fā)展和成就自己的 過(guò) 程。(2)我 們 要主 動(dòng) 了解社會(huì) ,關(guān)注社會(huì) 發(fā) 展 變 化 ,積 極投身于社會(huì) 實(shí)踐。(2)謙讓 、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì) 發(fā) 展等 親 社會(huì)行 為 ,有利于我 們 養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣 ,塑造健康的人格 ,形成正確的價(jià) 值觀 念 ,獲 得他人和社會(huì)的接 納 與 認(rèn) 可。第一課 第二課 (意義 )。(1)含 義 :親 社會(huì)行 為 是指人 們 在社會(huì)交往中表 現(xiàn) 出來(lái)的那些有利于社會(huì)和他人的行 為 。(3)人的生存和 發(fā) 展也離不開(kāi)社會(huì) ,每個(gè)人都從社會(huì)中 獲 得物 質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。第一課 第二課二、在社會(huì)中成長(zhǎng) ?(1)社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體 轉(zhuǎn) 化 為 社會(huì)人的 過(guò) 程。(2)我 們 會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理 ,并獻(xiàn) 計(jì) 獻(xiàn)策 。在不同的社會(huì)關(guān)系中 ,我 們具有不同的身份。第一 單 元 走 進(jìn) 社會(huì)生活第一課 第二課第一課 第二課第一 課 豐富的社會(huì)生活一、我與社會(huì) ?個(gè)人是社會(huì)的有機(jī) 組 成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn) ,把人與人的關(guān)系看成 線 ,那么 ,由各種關(guān)系 連 接成的 線 就 織 成一 張 “大網(wǎng) ”,每個(gè)人就是社會(huì) 這張 “大網(wǎng) ”上的一個(gè) “結(jié) 點(diǎn) ”。人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。第一課 第二課知 識(shí) 拓展 幾種主要的社會(huì)關(guān)系 ?(1)隨著身體的成 長(zhǎng) 、智力的 發(fā) 展、能力的提高 ,我 們 的社會(huì)生活空 間 不斷延展 ,我 們 會(huì)與越來(lái)越多的人打交道 ,對(duì) 社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富 ,認(rèn)識(shí) 越來(lái)越深刻。會(huì)更加關(guān)心國(guó)家 發(fā) 展 ,或 為 之自豪 ,或準(zhǔn) 備為 之分 憂 。(2)人的成 長(zhǎng) 是不斷社會(huì)化的 過(guò) 程。(2)主要表 現(xiàn) :同情、關(guān)心和安慰遭遇挫折與不幸的人 ,援助 處 于困境和危 難 中的人 ,善于在共同的事 業(yè) 中與他人合作 ,面 對(duì) 利益能與他人分享等。(1)青少年 處 于走向社會(huì)
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