企業(yè)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)考核與溝通分析-展示頁(yè)
2025-06-26 15:05本頁(yè)面
【正文】 定的目標(biāo)若與相關(guān)單位發(fā)生關(guān)系時(shí)，能與該小組商討、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)考核表序號(hào)項(xiàng)目審查欄（在對(duì)應(yīng)欄內(nèi)填“O”）是尚可否1讓部屬自己擬定完成制定目標(biāo)的方法與進(jìn)度表（執(zhí)行計(jì)劃）2部屬會(huì)積極主動(dòng)地實(shí)行執(zhí)行計(jì)劃3在完成目標(biāo)的過(guò)程中，部屬遇上麻煩或問(wèn)題時(shí)，你會(huì)給予援助與鼓勵(lì)4不含糊地、確實(shí)地確認(rèn)、評(píng)價(jià)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)5當(dāng)部屬完成目標(biāo)時(shí)，會(huì)考慮完成的原因，并評(píng)價(jià)其過(guò)程與成果，給予贊揚(yáng)6部屬無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，會(huì)考慮原因，并給予指導(dǎo)7通過(guò)完成目標(biāo)，部屬對(duì)下一個(gè)目標(biāo)更具信心與關(guān)心8研究思考易于完成目標(biāo)的準(zhǔn)備與程序9指導(dǎo)部屬完成目標(biāo)所的知識(shí)、技能、技巧10為了善加利用并發(fā)揮部屬每個(gè)人的能力、特征，以便實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，會(huì)做好工作任務(wù)的分派與人員的組合領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)考核表序號(hào)項(xiàng)目審查欄（在對(duì)應(yīng)欄內(nèi)填“O”）是尚可否1以日常的行動(dòng)具體地表現(xiàn)出來(lái)，讓部屬得以了解管理者的確很關(guān)心部屬2不會(huì)以成見、印象、第六感來(lái)評(píng)價(jià)部屬3在對(duì)待部屬時(shí)，會(huì)留意避免自己受到喜好、厭惡的情感所左右，而且也不會(huì)部屬認(rèn)為管理者偏袒某人4你能積極地與部屬打招呼、問(wèn)候5經(jīng)常掌握有關(guān)部屬的信息，每天會(huì)與部屬交談，并反問(wèn)部屬以便引起部屬的反應(yīng)6學(xué)習(xí)聆聽的要點(diǎn)，仔細(xì)聆聽部屬的談話，并有所回應(yīng)7注意避免對(duì)部屬說(shuō)：“我很忙！”而會(huì)制造部屬可輕松地談話、率直地談話的氣氛8制造部屬可以輕松前來(lái)商量的氣氛，并仔細(xì)聆聽，深思部屬談話的內(nèi)容，而且自己也能參與討論9制造與部屬個(gè)別談話的機(jī)會(huì)，聽取部屬對(duì)工作、部門、未來(lái)等意見及希望，并告訴部屬，你對(duì)他的期望10對(duì)待部屬時(shí)，應(yīng)努力避免有不快的表情領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)考核表序號(hào)項(xiàng)目審查欄（在對(duì)應(yīng)欄內(nèi)填“O”）是尚可否1會(huì)研究在輔佐上司時(shí)該做的事，并積極地付諸行動(dòng)2提供信息、資料、問(wèn)題一覽表等，以便讓上司了解職責(zé)的現(xiàn)狀或問(wèn)題3與上講座，讓上司了解你希望上司提供什么樣的信息與資料4說(shuō)明自己的想法、目標(biāo)，以便讓上了解5為了要上能主動(dòng)地采取行動(dòng)，會(huì)了解上司所關(guān)心的事，并充分利用它6讓上司知道你希望能給予協(xié)助、合作，而且也會(huì)確實(shí)去做7告訴上司，希望率先實(shí)行的事，例如遵守規(guī)則、向部屬打招呼等8會(huì)與上司討論，或懇請(qǐng)上司指導(dǎo)有關(guān)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力的方法或關(guān)鍵9為了讓上司知道部屬對(duì)上司所期盼的行為，會(huì)懇請(qǐng)上司參加職責(zé)座談會(huì)或問(wèn)題討論會(huì)10為了輕易地策動(dòng)上司，會(huì)充分利用平時(shí)與上司交談的機(jī)會(huì)、并制造這種機(jī)會(huì)1１與相關(guān)部門管理者或相關(guān)人員樸素交換必要的信息、資料，并共同認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀或問(wèn)題１2相關(guān)部門管理者或相關(guān)人員講座彼此要求的事物、相關(guān)的問(wèn)題１3舉辦聯(lián)誼會(huì)，以便做好與部門管理者或相關(guān)人員之間的意見溝通１4不會(huì)有劃清界線的意識(shí)，會(huì)設(shè)法共同集思廣益１5在請(qǐng)求相關(guān)部門的管理者或相關(guān)人員給予合作、援助之前，會(huì)先商量?jī)?nèi)容、提出意見１6策動(dòng)相關(guān)人員了解你職責(zé)的實(shí)際狀況，并研究部屬可輕松工作的方法１7制造相關(guān)人員與部屬交談的機(jī)會(huì)，讓部屬了解相關(guān)人員的想法，并要相關(guān)人員聽取部屬的要求１8你所要求的合作、相關(guān)部門管理者或相關(guān)人員會(huì)積極地采取行動(dòng)１9不會(huì)造成相關(guān)部門管理者或相關(guān)人員的困擾２0與相關(guān)部門管理者或相關(guān)人員有共同的話題領(lǐng)導(dǎo)能力考核表序號(hào)項(xiàng)目審查欄（在對(duì)應(yīng)欄內(nèi)填“O”）是尚可否1對(duì)于你的詢問(wèn)，部屬會(huì)積極地回應(yīng)，并討論有關(guān)信息、問(wèn)題的內(nèi)容2部屬會(huì)告訴你對(duì)于工作或職務(wù)的意見或要求3部屬會(huì)前來(lái)傾訴他的不滿、煩惱，或是很坦率地說(shuō)出心中或交談4部屬期盼與你交談，而且也希望你能制造這方面的機(jī)會(huì)5部屬間會(huì)批語(yǔ)你對(duì)部屬很公平，會(huì)真心地聽取部屬的意見或要求，會(huì)與部屬討論問(wèn)題6部屬會(huì)肯定自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，會(huì)與你坦率地講座自己的能力7部屬對(duì)你的看法不會(huì)有成見，會(huì)率直的接納8部屬對(duì)于難以報(bào)告，或情況不佳的事都能毫無(wú)隱瞞地向你報(bào)告9部屬會(huì)說(shuō)你能信任部屬，安心地把工作交給部屬，所以工作起來(lái)很輕松10部屬對(duì)于命令、指示不會(huì)有不安或不知所措的情形，會(huì)積極地采取行動(dòng)1１對(duì)于你的談話內(nèi)容，部屬會(huì)表達(dá)意見、提出質(zhì)問(wèn)，并改變行動(dòng)１2部屬會(huì)積極實(shí)行你所期待的行動(dòng)１3部屬會(huì)積極接受特別的任務(wù)或工作，并徹底完成１4對(duì)于困難、麻煩、造成負(fù)擔(dān)的工作，部屬不會(huì)推諉，而會(huì)樂于接受１5部屬間能討論共通的想法或共同的行動(dòng)目標(biāo)，并決定方法，然后實(shí)行１6部屬會(huì)積極地參加部門的組織活動(dòng)，全公司運(yùn)動(dòng)、研討活動(dòng)等，并分派任務(wù)１7部屬了解公司或上司的目標(biāo)，而且部屬之會(huì)共同討論，表達(dá)意見１8部屬了解職責(zé)的目標(biāo)，而且把它當(dāng)成是自己的目標(biāo)，大家共同來(lái)完成１9部屬會(huì)集思廣益想出完成職責(zé)目標(biāo)的方法２0為了完成職責(zé)的目標(biāo)，部屬會(huì)自個(gè)設(shè)定目標(biāo)，并主動(dòng)地去實(shí)現(xiàn)三、外交溝通分析溝通態(tài)度診斷表序號(hào)項(xiàng)目審查欄（在對(duì)應(yīng)欄內(nèi)填“O”）是尚可否1管理者知道自己是職責(zé)的意見溝通中心，而且能解釋何種人需要以何種方式溝通意見2設(shè)定目的，并設(shè)法積極利用意見溝通3找出意見溝通上的障礙，并分析原因且改善4為順利地溝通意見，會(huì)研究該注意哪些事實(shí)、有些什么重要的大事等，而且會(huì)付諸行動(dòng)去做5
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