八年級物理下冊83摩擦力課件新版蘇科版-展示頁
2025-06-26 03:56本頁面
【正文】 動摩擦哪個大？ 壓力 接觸面積 滑行速度 A、用什么科學(xué)方法進(jìn)行探究？ （控制變量） ，壓力越大，滑動摩擦力越大。 F拉力 = f 信息快遞 猜想 拓展 粗糙程度 方案 結(jié)論 C、實驗中如何改變和控制相關(guān)變量？ 。 f f 探究活動 3： 用毛刷在木板上滑動，觀察刷毛彎曲的方向；毛刷不動，抽動木板，觀察刷毛彎曲的方向。 靜摩擦力： 一個物體在另一個物體表面上將要運動 時，會受到接觸面 阻礙 它運動的力 (f靜 )（此時 處于靜止?fàn)顟B(tài) ，但 具有運動趨勢 ）。 (f滑 ) 。 探究活動 1： 手平放在桌面上，用力 推或拉 ，在這個過程中，你的手有什么樣的感覺？ 有 有 探究活動 2： 桌子不運動：這個過程中雖然桌子沒有被推動，但此時 ____（有 /沒有）摩擦力。 摩擦力 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．通過生活中的實例分析，知道摩擦力； 2．知道用彈簧測力計測量滑動摩擦力大小的方法； 3．通過實驗探究，了解改變滑動摩擦力大小的方法； 4．能運用所學(xué)知識解決增大摩擦和減小摩
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