九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元培育家國情懷第6課推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步第1框共享發(fā)展成果課件蘇教版-展示頁
2025-06-25 21:05本頁面
【正文】 們的工資收入屬 于 哪種分配方式？決定他們工資收入差距的主要因素是什么？ 二、我國現(xiàn)階段的分配制度 【 按勞分配 】 （主體） 主要 在公有制經(jīng)濟(jì) 內(nèi)部。他們的工資收入屬于勞動(dòng)者 按勞分配 取得的收入。 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀 教材第 62～ 63頁的內(nèi)容，梳理我國分配制度的相關(guān)知識(shí) ，探究以下問題。 老王是高級(jí)技工，工作熟練度高， 完成 質(zhì)量高， 收入自然高，月工資 收入 達(dá) 6000元。 【 情 境 一 】 某國有企業(yè)的同一車間 有 三位職工 。 理解 鼓勵(lì)一部分人通過自主創(chuàng)業(yè)、誠實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營先富起來，先富帶動(dòng)后富，最終實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕。 5．理解我們黨和國家倡導(dǎo)的共享發(fā)展理念，以及堅(jiān)持這一理念的重要意義。 3．了解我國調(diào)整收入分配的基本方針。共享發(fā)展成果 第二單元 培育家國情懷 第 6課 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 共享發(fā)展成果 探究主題 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1．知道共同富裕是中國特色社會(huì)主義的根本原則。 2．理解我國社會(huì)主義初級(jí)階段基本分配制度的主要內(nèi)容和重要意義。 4．知道我國社會(huì)保障制度的基本內(nèi)容，以及建立和完善社會(huì)保障制度的重要意義。 1． 結(jié)合教材資料，說說我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的是什么？如何理解共同富裕這一社會(huì)主義根本原則？ 2．根據(jù) 你平時(shí)所了解的 信息， 簡要說說近年來我們黨和國家為實(shí)現(xiàn)人民群眾共享發(fā)展成果 ， 采取了哪些重要措施？ 一、堅(jiān)持共同富裕根本原則 根本目的 實(shí)現(xiàn)全體人民 共同富裕 。 我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的是什么？如何理解共同富裕這一社會(huì)主義根本原則？ 黨和政府還采取哪些措施來確保人民共享發(fā)展成果？ 堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體、多種分配并存的分配制度、加快建設(shè)社會(huì)保障體系、大力 推進(jìn) 城鎮(zhèn)化建設(shè)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、積極實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、大力實(shí)施積極的就業(yè)政
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