八年級生物傳染病的預(yù)防-展示頁

【摘要】傳染病的預(yù)防與控制北京市通州區(qū)疾病預(yù)防控制中心馬燕玲2020/12/182自古以來，傳染病的流行給人類造成了巨大的危害。隨著科學(xué)的發(fā)展與社會的進步，許多對人類具有嚴重威脅的傳染病得到了有效的控制，肆虐人類千百年的天花已被消滅，脊髓灰質(zhì)炎在我國已宣布消除，結(jié)核病曾被認為是不治之癥，但在發(fā)現(xiàn)了抗結(jié)核藥后，就再也不是可怕的

2024-11-23 12:49

八年級生物傳染病與預(yù)防-展示頁

【摘要】第一章傳染病和你能區(qū)分傳染病和非傳染病嗎？?請大家當考官觀察下列兩組病名有什么不同？癌癥近視眼貧血支氣管炎闌尾炎流行性感冒肺結(jié)核結(jié)膜炎非典型肺炎你根據(jù)什么特點認定這些病是傳染病呢？傳染病的概念:傳染病是由病原體（細菌、病毒和寄生蟲

2024-11-21 13:50

吉林省八年級生物下冊81傳染病和免疫課件新人教版-展示頁

【摘要】第一章傳染病和免疫傳染病的流行?1348年，歐洲出現(xiàn)了鼠疫大爆發(fā)，短短5年間，歐洲人口減少了近1/2。傳染病的大流行是人類的災(zāi)難。傳染病的流行?1918年全球爆發(fā)流感，死亡人數(shù)達2022萬，其中美國死亡50萬，比因戰(zhàn)爭死亡的人數(shù)還要多。你能區(qū)分傳染病和非傳染

2025-06-25 18:38

八年級生物傳染病及其預(yù)防同步練習(xí)-展示頁

【摘要】精品文檔你我共享第一節(jié)　傳染病及其預(yù)防趣味導(dǎo)讀2003年上半年席卷全國大部分地區(qū)的非典型肺炎，以及之后爆發(fā)于東南亞的禽流感，一定會給你留下深刻的印象?？v觀整個人類社會的古今，類似的傳染病大流行并不少見，那么哪些疾病屬于傳染病？它們大面積快速流行的“秘訣”是什么呢？認真學(xué)習(xí)本課，你將會在原有認識上“更上一層樓”。?　　智能點撥　　例題：為了防止艾滋病的感染

2025-04-13 23:11

河南省八年級生物下冊725生物的變異課件新人教版-展示頁

【摘要】第五節(jié)生物的變異一、變異的現(xiàn)象豬毛色的變化羊毛色的變化二、變異的概念?生物的親代與子代之間，以及子代的個體之間在性狀上的差異，就叫做變異。一對綠鸚鵡的四個羽色不同的子女同遺傳現(xiàn)象一樣，變異的現(xiàn)象在生物界也是普遍存在的。三、變異的遺傳性?遺傳的變異：由遺傳物質(zhì)決定的，能夠遺傳給后代的變異。?

2025-06-27 04:56

生物下冊傳染病及其預(yù)防-展示頁

【摘要】第一章傳染病及其預(yù)防傳染病的流行?1348年，歐洲出現(xiàn)了鼠疫大爆發(fā)，短短5年間，歐洲人口減少了近1/2。傳染病的大流行是人類的災(zāi)難。傳染病的流行?1918年全球爆發(fā)流感，死亡人數(shù)達2022萬，其中美國死亡50萬，比因戰(zhàn)爭死亡的人數(shù)還要多。新聞圖片這兩

2025-01-25 11:20

生物下冊_傳染病及其預(yù)防-展示頁

【摘要】預(yù)防傳染病疾病名稱是否患過此病是否接種過疫苗流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視眼結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病流行性乙性腦炎小調(diào)查：你從小到大都得過哪些疾?。磕男┘膊∈莻魅静。磕男┎粋魅荆總魅静》莻魅静×鞲?、麻疹、水痘、肺結(jié)

2025-01-25 11:06

河南省八年級生物下冊711植物的生殖課件新人教版-展示頁

【摘要】第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖一、描述植物的有性生殖。二、通過觀察、思考和討論，能夠列舉植物常見的無性生殖。（學(xué)習(xí)重點）三.通過探究活動，嘗試植物的扦插。閱讀課本2-6頁，獨立思考解決下列問題，找到自己感到困惑的問題做好標記。將重要的內(nèi)容在教材中劃出。時間為6分

2025-06-23 19:57

河南省八年級生物下冊82用藥和急救課件新人教版-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)：人體的三道防線名稱組成功能人體的第一道防線人體的第二道防線人體的第三道防線皮膚和黏膜阻擋病原體、殺菌、清掃異物體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞溶解病菌、吞噬病原體免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體、清除抗原一、安全用藥安全用藥是指根據(jù)病情需要，在

2025-06-21 12:19

人教版生物八下傳染病及其預(yù)防-展示頁

【摘要】廣州市荔灣區(qū)真光實驗學(xué)校王麗玲調(diào)查?２.哪些是傳染病?哪些不是傳染?。繛槭裁?？一、傳染?。?、定義：由病原體引起的，能在人與人或人與動物之間傳播的疾病2、引起者：病原體病毒HIV立方體模式圖寄生蟲蛔蟲卵蛔蟲細菌鼠疫桿菌真菌一、傳染?。?/span>

2024-12-12 11:45

培訓(xùn)資料-八年級生物人教版課件傳染病-展示頁

【摘要】第十八章疾病與免疫,第一節(jié)傳染病,蔡堂鎮(zhèn)中學(xué)魏福杰,一、傳染?。?1、定義：,,由病原體引起的，能在人與人或人與動物之間傳播的疾病,2、引起者：,病毒,HIV立體模式圖,寄生蟲,蛔蟲卵,蛔蟲,細菌,鼠...

2024-11-21 02:31

811傳染病及其預(yù)防word教案-展示頁

【摘要】第一節(jié)傳染病及其預(yù)防一、導(dǎo)入新課：“生老病死”是世界上所有生物都會面臨的問題，我們?nèi)祟愐裁獠涣藭患膊±_。你能寫出你或你的家人、親戚、朋友所患過的一兩種疾病嗎？（生黑板寫）這些疾病中哪些屬于傳染病呢？傳染病具有什么特點呢？這節(jié)課就讓讓我們共同關(guān)注傳染病。生讀目標。學(xué)習(xí)目標：知識目標1、

2024-12-11 12:21

河南省八年級生物下冊721基因控制生物的性狀課件新人教版-展示頁

【摘要】基因控制生物的性狀v遺傳(heredity)v親子間的相似性。v變異(variation)v親子間和子代個體間的差異。遺傳和變異課外觀察自己父親母親祖父祖母外祖父外祖母耳垂有無上眼

2025-06-30 00:33

河南省八年級生物下冊733生物進化的原因課件新人教版-展示頁

【摘要】第三節(jié)第三節(jié)生物進化的原因生物進化的原因合作預(yù)習(xí)、師生互動1.???在1850年的英國曼徹斯特地區(qū)，大多數(shù)樺尺蠖（huò）的體色是淺色的，只有少數(shù)是深色的；而過了100年，也就是1950年，這里深色的樺尺蠖變成了常見的類型，而淺色的樺尺蠖卻成了少數(shù)。你能解釋一下原因嗎？如果人們要使該地區(qū)的淺色樺尺蠖重新恢復(fù)為常見類型

2025-06-27 05:05

八年級生物下冊第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防課件新人教版-展示頁

【摘要】第一節(jié)　傳染病及其預(yù)防一、什么是傳染病?由病原體(如　　　　、　　　　和　　　　　等)引起的、能在　　　　　之間或　　　　　　之間傳播的疾病叫作傳染病。?細菌　?　病毒　?寄生蟲?人與人　?　人與動物?二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)染病能夠在人

2025-06-21 02:03

河南省八年級生物下冊811傳染病及其預(yù)防課件新人教版(文件)

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