【摘要】第四單元從這里出發(fā)第十課幸福的味道第1課時(shí)感悟幸福1.生活多姿多彩,幸福。健康的、適量的、充實(shí)的,都是人生幸福的重要組成部分。2.幸福沒有統(tǒng)一的,也無法進(jìn)行比較。只要我們?cè)谏钪?就能品嘗到幸福的。千姿百態(tài)體魄物質(zhì)
2025-06-25 12:18
【摘要】“幸福門票”情境導(dǎo)入同學(xué)們!面對(duì)每天很多的作業(yè)和每個(gè)月的月考,你們覺得幸福嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):①創(chuàng)造幸福的途徑和方法。②調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和感受,讓學(xué)生找到屬于自己的創(chuàng)造幸福之路。能力目標(biāo):①感悟在日常生活中收獲的幸福。②出示自己的門票,走進(jìn)幸福大
2025-06-27 12:16
【摘要】感悟幸福歌曲欣賞學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):①理解幸福的真正含義;②學(xué)會(huì)品嘗幸福,領(lǐng)悟幸福的真諦。能力目標(biāo):①在生活中體驗(yàn)著幸福,感受幸福;②幸福沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),也無法比較。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)生談感受到幸福的事,使學(xué)生去熱愛生活,享受生活,品味生活,感受到幸
2025-06-23 12:09
【摘要】發(fā)現(xiàn)幸福故事欣賞孟佩杰五歲那年,爸爸遭遇車禍身亡,媽媽將她送給別人領(lǐng)養(yǎng),而養(yǎng)母也在三年后癱瘓?jiān)诖?,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,養(yǎng)母劉芳英企圖自殺被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。“媽,你別死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家?!睆拇?,母女二人相依為命,家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛時(shí),八歲的孟
【摘要】1第十課從前,有一位憂郁的母親。她有兩個(gè)兒子。一個(gè)賣傘,一個(gè)賣扇子。天晴的時(shí)候,她擔(dān)心賣傘的兒子生意不好;下雨的時(shí)候,她就擔(dān)心賣扇子的兒子生意糟,于是她總是郁郁寡歡。你能讓這位母親感到幸福嗎??下面給大家看的圖片真實(shí)的反映了中國(guó)一部分人的仿佛無奈無望的生存現(xiàn)狀,但他們依然在掙扎在希望
2025-01-27 18:10
【摘要】單元整合學(xué)習(xí)先進(jìn)人物點(diǎn)燃道德明燈(一)時(shí)政背景材料一:2022年2月19日,“感動(dòng)中國(guó)2022年度頒獎(jiǎng)盛典”舉行。此次當(dāng)選的感動(dòng)中國(guó)人物是把一生奉獻(xiàn)給核事業(yè),工作到生命的最后一刻的科學(xué)家林俊德;用行動(dòng)注解孝德的好兒子陳斌強(qiáng);捐獻(xiàn)肝腎的12歲女孩何玥;受民工愛戴的基層好干部陳家順;河北愛心小院的主人高
2025-06-29 15:53
2025-06-29 15:57
【摘要】南湖初中劉衛(wèi)宏看案例有個(gè)學(xué)生叫周喚(化名)她的家境非常貧寒,母親患有精神分裂癥,父親是個(gè)羅鍋,并患有心臟病,不能干重活,房子很破,家里一貧如洗,有個(gè)剛剛成年的姐姐外出打工掙點(diǎn)錢供她上學(xué)生活,父親一直鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),她自己也很勤勉,懂事上進(jìn)。班主任通過家訪了解這些情況后,匯報(bào)到學(xué)校,學(xué)校為她減免了學(xué)
2024-08-20 19:08
【摘要】第十二課找準(zhǔn)自己的位置第1課時(shí)我的未來不是夢(mèng)1.也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或另外一些方面有之處,感覺自己不如別人,并因此有,好像自己的前途不那么。在這種時(shí)候我們要保持:這只是一種,我們不能被這一迷惑。2.如果將自己放錯(cuò)了位置,你也許被視如;如果放對(duì)
2025-06-26 12:45
2025-06-25 12:20
【摘要】聽聽別人的意見我們有自己的思想,不一定要與別人一樣,但我們也需要借“外腦”幫助自己。我們都很年輕,人生閱歷較淺,如果能主動(dòng)征求老師、家長(zhǎng)、親朋好友的意見,對(duì)我們進(jìn)一步了解自己、找準(zhǔn)自己的位置,一定會(huì)有很大的幫助。情境導(dǎo)入知識(shí)與技能?了解朋友、老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)、忠告和認(rèn)為適合自己的職業(yè);?了解父母對(duì)自己的期望和建議;?
2025-06-21 12:42
【摘要】第十一課在人群中挺立第1課時(shí)德:立身之本1.謊言不能擋住,欺詐也無法丑行,在事業(yè)征途中失掉和的人,一定不會(huì)成就真正偉大的事業(yè)。2.德是成就事業(yè)的,也是人的。3.德,是成功的基石,也是一種,更是人格的光彩。純潔而高尚的品德是一
2025-06-26 12:49
2025-06-25 12:26
【摘要】第一篇:成長(zhǎng),是一種幸福 成長(zhǎng),是一種幸福 時(shí)間匆匆地過著,夕陽西下——這便是一天;年復(fù)一年——這便是成長(zhǎng)。從來不曾覺得成長(zhǎng)是多么美好,而回憶起來它卻像太陽一樣,而兩者的區(qū)別便在于太陽落下去是一天...
2024-11-09 22:03
【摘要】讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)情境導(dǎo)入初中即將畢業(yè),意味著我們將面對(duì)人生道路上的又一個(gè)十字路口。路在何方?如何選擇?是直接升入高中,繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遨游?還是報(bào)考中等專業(yè)學(xué)校,盡快掌握專業(yè)知識(shí)和技能?還是直接就業(yè),及早地為這會(huì)作貢獻(xiàn),為家庭減輕負(fù)擔(dān)?……我們面臨著多種選擇。站在人生道路上的十字路口,我們
2025-06-29 16:21