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噸的認(rèn)識(第一課時)-展示頁

2025-06-25 12:16本頁面
  

【正文】 大約質(zhì)量。( )(抽生回答后,點(diǎn)擊出示答案。選一選:1只雞蛋重約( )。l 教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.猜一猜。2.設(shè)計(jì)多種課堂活動,讓學(xué)生感知1噸有多重,通過學(xué)生相互間抱一抱,感知同學(xué)的質(zhì)量,再算一算多少個同學(xué)才能有1噸重,讓學(xué)生具體感知1噸的大?。辉僮寣W(xué)生說一說,你所熟悉的什么動物有1噸重,多少種動物合起來有1噸重;最后讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際,說說你所知道的1噸重的物品,建立1噸的質(zhì)量概念。怎樣將抽象的“噸”的概念轉(zhuǎn)化為具體的、可感知的形式展現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生建立“1噸”的概念,理解1噸有多重,是本節(jié)課的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。l 設(shè)計(jì)說明:“噸的認(rèn)識”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了質(zhì)量單位克、千克的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。l 教學(xué)難點(diǎn):建立1噸的質(zhì)量概念,學(xué)會估算生活中物體的質(zhì)量。3.讓學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣。浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源建設(shè)多媒體教學(xué)課件噸的認(rèn)識使用范圍:小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)三年級上冊第一單元第11頁例6作 者:王鶴洲單 位:浙江省上虞市百官小學(xué)撰稿時間:2011年7月l 教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念。2.能正確運(yùn)用噸表示物體的質(zhì)量。l 教學(xué)重點(diǎn):建立1噸的質(zhì)量概念,知道1噸=1000千克。l 教學(xué)準(zhǔn)備:課件,實(shí)物投影儀。日常生活中學(xué)生對克、千克等質(zhì)量單位已有一定的概念,但“噸”是一個較大的質(zhì)量單位,學(xué)生在實(shí)際生活中較難接觸,遠(yuǎn)離生活實(shí)際。為解決這個重難點(diǎn),對本課進(jìn)行了如下設(shè)計(jì):1.聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)入手,在本節(jié)課的設(shè)計(jì)中,考慮到學(xué)生對1噸的概念較為模糊,先從學(xué)生能感知的常見動
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