20xx春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元第10課小石潭記課件新人教版-展示頁(yè)
2025-06-25 01:52本頁(yè)面
【正文】 素 典型例題：解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 技法點(diǎn)睛：辨析詞類活用現(xiàn)象，首先要理解文言語(yǔ)句的基本意思，在此基礎(chǔ)上，確定文言詞語(yǔ)在句中的詞性，再通過(guò)分析比較該文言詞語(yǔ)的一般用法和特殊用法，確定其活用的方式。如“其一犬坐于前”中的“犬”本義為名詞“狗”，這里用作狀語(yǔ)，意思為“像狗似的”。如“猛浪若奔”中的“奔”，本義 語(yǔ)文要素 語(yǔ) 文 要 素 為動(dòng)詞，這里用作名詞，意思為“飛奔的馬”。如“互相軒邈”中的“軒”，本義為形容詞，這里用作動(dòng)詞，意思為“爭(zhēng)著向高處伸展”。如“任意東西”中的“東西”，本義為方位名詞，這里用作動(dòng)詞，意思為“向東向西（飄蕩）”。如“望峰息心”中的“息”，本義為動(dòng)詞“平息”，這里是使動(dòng)用法，意思為“使 …… 平息”。 名師導(dǎo)學(xué) 1. 背景解讀 永貞元年，柳宗元積極參與以王叔文為首的政治革新活動(dòng)，但遭到保守勢(shì)力的反對(duì)。柳宗元貶官之后，為排解內(nèi)心的憤懣之情，常常不避幽遠(yuǎn)，伐竹取道，探山訪水，并通過(guò)對(duì)景物的具體描寫，抒發(fā)自己被貶后無(wú)法排遣的憂傷凄苦的思想感情，成為后世寫作山水游記的楷模。 名師導(dǎo)學(xué) 2. 整體感知 清澈 斗折蛇行 犬牙差互 寓情于景 名師導(dǎo)練 一、字詞解釋題 （ 1） 聞 水聲 _______________ （ 2）水尤 清 冽 _______________ （ 3） 佁然 不動(dòng) ____________________ （ 4） 俶爾 遠(yuǎn)逝 _________________________ （ 5）往來(lái) 翕忽 __________________________ （ 6） 斗 折 蛇 行 _______________ ____________ （ 7）其岸勢(shì) 犬牙 差互 _________________________ 聽見。 靜止不動(dòng)的樣子。 輕快敏捷的樣子。 像蛇那樣。 名師導(dǎo)練 （ 8） 凄 神 寒 骨 _________________ _______________ （ 9）以其境過(guò) 清 _______________ （ 10）不可久 居 _______________ 2. 文言詞匯選擇題。 使 ?? 感到寒冷。 停留。 ______________________________________________________________
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