八年級語文下冊第三單元10小石潭記課件新人教版-展示頁
2025-06-21 13:25本頁面
【正文】 字離去。其岸勢犬牙 差 互，不可知其源。溪岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯，不知道它的源泉在哪里。陽光直照到水底，魚的影子映在石上，（魚）呆呆地一動不動；忽然間游到遠處去了，來來往往輕快敏捷，好像和游人一同歡樂。日光 下 澈 ，影 布 石上， 佁然 不動； 俶 爾遠逝，往來 翕忽 ， 似 與游者相樂。青蔥的樹，翠綠的莖蔓，（樹枝藤蔓）覆蓋、纏繞、搖晃、聯結，參差不齊，隨風飄蕩?？车怪褡?，開辟出一條道路（走過去），下面看見一個小潭，潭水特別清涼。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差 披拂 。伐竹取道， 下見小潭，水 尤 清冽。 qiǎo chu224。 kān yǐ su236。ng li232。就很自然的融情入景了。 《 小石潭記 》 就是其中最著名的一篇。著有《 柳河東集 》 。又因官終柳州刺史，又稱 柳柳州 。 走近作者 柳宗元（ 773— 819）唐代著名文學家、哲學家。 新課導入 法國著名雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。掌握抓住景物特征加以細致描摹的方法，提高自己的鑒賞能力。小石潭記 柳宗元 學習目標 ，整體感知課文內容。 、揣摩、品味文中詞語與句子，概括小石潭的特點。 ，體會借景抒情的藝術特色?！爆F在，就由我?guī)е蠹乙黄鹑ヌ皆L一處曾名不見經傳的小石潭，讓我們一起見證一種遠離俗世的美。因他是河東人，世稱柳河東 。 唐宋八大家之一 ，與韓愈共同倡導唐代古文運動，并稱 韓柳 。 作者曾被貶為永州司馬，結合自己的經歷和遭遇，寫下了精美的山水游記多篇，合稱 《 永州八記 》 。 背景資料 作者參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情：所以才會有發(fā)現小石潭時心樂之，觀魚時覺得魚似與游者相樂的愉悅心情；但這種歡快畢竟是暫時的，一經凄清環(huán)境的觸發(fā)，便會凄神寒骨，悄愴幽邃，憂傷、悲涼的心境便會自然流露出來。 篁 竹 清 冽 為 坻
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