【摘要】我們生活中,很多食品直接或間接地使用了微生物,你能舉個(gè)例子嗎?、面包,使它們松軟。,木耳是真菌,可直接食用。有的還可以制藥。、酸奶等。第十八章第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系,酒壇子為什么要密封?提示:酵母菌要在無(wú)氧的條件下才能把有機(jī)物分解成酒精和二氧化碳?提示:酵母菌在有氧
2025-06-27 12:52
【摘要】閱讀引導(dǎo)?5分鐘時(shí)間分小組閱讀相應(yīng)內(nèi)容(P60-62)。。一、微生物與食品?酵母菌酵母菌白酒面包饅頭葡萄酒啤酒乳酸菌?醋酸菌討論P(yáng)62?1、制作泡菜主要是哪種微生物起作用?說出這種微生物的來源??2、配料中
2025-06-26 22:46
2025-06-26 03:28
【摘要】第18章生物圈中的微生物第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系1、?艾滋病病毒——艾滋病?流感病毒——流感?非典病毒——非典型性肺炎?痢疾桿菌——菌痢?黃曲霉——致癌微生物與疾病有毒的蘑菇會(huì)引起:中毒死亡酵母菌——饅頭、面包、釀酒醋酸菌——釀醋
2025-06-30 03:40
【摘要】第十八章生物圈中的微生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們生活中常見的微生物有哪些呢?我們生活中,很多食品直接或間接地使用了微生物,你能舉個(gè)例子嗎?、面包使它們松軟。,木耳是真菌,可直接食用。有的還可以制藥。、酸奶等。導(dǎo)入新課。,運(yùn)用食品保存的一般方法保存食品。
2025-06-21 08:29
2025-06-21 08:33
【摘要】第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系易門縣浦貝中學(xué)李發(fā)瑞回顧知識(shí):(1)在生物圈中,凡是、
2024-11-30 21:13
【摘要】第5單元生物圈中的動(dòng)物和微生物
2025-06-23 15:03
【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第2節(jié)微生物不人類的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】人類的關(guān)系?!白灾婆莶恕钡幕顒?dòng),體驗(yàn)微生物不
2025-06-21 02:00
2025-06-23 15:09
【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第18章生物圈中的微生物第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】類的關(guān)系?!白灾婆莶恕钡幕顒?dòng),體驗(yàn)微生物與人類密切的關(guān)系。。?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【自主預(yù)習(xí)】請(qǐng)仔細(xì)閱讀課
2025-06-29 14:16
【摘要】第18章 生物圈中的微生物第1節(jié) 微生物在生物圈中的作用一二三一、微生物是個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物在生物圈中,一般把 個(gè)體微小 、 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 的生物,統(tǒng)稱為微生物。?一二三(1) 土壤 是微生物的主要活動(dòng)場(chǎng)所。?(2)動(dòng)植物 體表 和 體內(nèi) 是微生物活
2025-06-21 05:01
2025-06-24 14:12
【摘要】第18章第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系同步練習(xí)1、微生物與人類的關(guān)系是()A、大部分微生物對(duì)人體有害,小部分有益于人類B、所有的微生物都是有害的C、微生物是沒有害的D、大多數(shù)微生物有益于人類2、如果自然界的各種細(xì)菌都不存在,那么下列說法正確的是()A生物尸體極易腐爛B草木繁
2024-12-15 06:08
【摘要】第18章生物圈中的微生物第一節(jié)微生物在生物圈中的作用一.什么是微生物個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物。(肉眼看不見或看不清楚)頭發(fā)上的微生物針頭上逐級(jí)放大的細(xì)菌微生物的種類單細(xì)胞微生物:細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體、酵母菌、單細(xì)胞藻類多細(xì)胞微生物:霉菌及大型真菌等無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物:病毒