【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1.說明植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)耐緩健?.解釋氣孔控制水分和二氧化碳進(jìn)出葉片的機(jī)制。3.描述綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用。4.練習(xí)制作葉片橫切面的臨時(shí)切片,認(rèn)識葉片的結(jié)構(gòu)。5.認(rèn)同綠色植物蒸騰作用的意義,初步形成保
2025-06-27 00:35
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說出水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑。2、描述綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)、蒸騰作用。3、說出綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。4、嘗試用徒手切片的方法制作臨時(shí)裝片。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、說出水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑。(
2025-06-29 13:57
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)初中生物有人計(jì)算出一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約需要消耗200千克以上的水。這些水中只有大約生理過程的,其余那么多的水都到哪里去了呢?這些水對植物體的本身以及自然界又有什么意義?初中生物觀察和思考:幼根上有白色的“絨毛”-根毛,大量的根毛對吸水有什么意義?增加根吸水的表
2025-06-22 23:39
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)【知識清單】知識點(diǎn)一:水分在植物體內(nèi)的吸收,根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)2.成熟區(qū)生有白色的“絨毛”,即根毛。知識點(diǎn)二:水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸:運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽:水分接近根部
2024-12-15 09:33
【摘要】第三單元第三章第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)葉片的結(jié)構(gòu)示意圖葉片的結(jié)構(gòu)上表皮葉脈下表皮氣孔葉肉填圖練習(xí)表皮葉肉葉脈保衛(wèi)細(xì)胞氣孔氣孔的張開和閉合保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)壁外壁氣孔張開氣孔閉合
2025-06-26 07:31
【摘要】綠色植物與生物圈的水循環(huán)A卷一、選擇題(10題,每題2分,共20分)1、在根尖的結(jié)構(gòu)中,生長最快的部位和吸收水分的主要部分分別是()A.伸長區(qū)和成熟區(qū)B.分生區(qū)和成熟區(qū)C.分生區(qū)和伸長區(qū)D.成熟區(qū)和伸長區(qū)答案:A2、綠色植物根尖吸收的水和無機(jī)鹽的主要部位是()A.根冠B.分生區(qū)C.伸
2024-12-11 22:24
【摘要】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約需要消耗200kg以上的水。這200kg(202000g)水的用途大致如下:作為組成成分的水約2020g維持生理過程的水約200g?約190000g生長期中總用水量約202000g問:作為組成成分的水和維持生理過程的水
2024-12-04 04:24
【摘要】《第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者》綜合檢測選擇題C1.植物一生中吸收的水量是自身體重的上千倍,植物吸收的水主要用于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.細(xì)胞組成成分2.某探究小組的同學(xué)從甲、乙、丙、丁四個(gè)不同地區(qū)采集同種植物的葉片標(biāo)本,數(shù)出氣孔的數(shù)目
2025-06-24 19:23
【摘要】第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)一、植物對水分的吸收和運(yùn)輸 ,該部位有大量的 ,這使得根尖具有巨大的吸收面積,因而具有強(qiáng)大的吸水能力。?夠運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的是 ,屬于 組織。二、植物的蒸騰作用 狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做蒸騰
2025-06-21 01:23
【摘要】第三章綠色植物與生物的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1.說明植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)耐緩健?.解釋氣孔控制水分和二氧化碳進(jìn)出葉片的機(jī)制。3.描述綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用。4.練習(xí)制作葉片橫切面的臨時(shí)切片,認(rèn)識葉片的結(jié)構(gòu)。5.認(rèn)同綠色植物蒸騰作用的意義,初步形成保護(hù)
2025-06-29 12:41
【摘要】根尖的結(jié)構(gòu)根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)觀察與思考取一段帶葉的莖,把它放在水里剪斷。然后將靠近頂端的那一段迅速放入滴有紅墨水的水里,并在陽光下照射3~4小時(shí)。觀察葉片和莖的顏色變化。莖中什么結(jié)構(gòu)被染成紅色?水分在莖內(nèi)的運(yùn)輸途徑是怎樣的?自
2025-06-28 12:15
【摘要】第三單元第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)試題真題體驗(yàn)·把脈中考考點(diǎn)一:植物對水分的吸收和運(yùn)輸1.(2021·福州學(xué)業(yè)考)移栽樹苗時(shí),根部往往包著一大坨土,這是為了保護(hù)樹苗的()【解析】選B。本題考查理論聯(lián)系實(shí)際的能力。移栽樹苗時(shí),根部帶著土坨是為了保護(hù)細(xì)根(成熟區(qū)的根毛和幼根),保證根
2024-12-10 20:28
【摘要】第三章被子植物的一生第三單元生物圈中的綠色植物第1課時(shí)蒸騰作用自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第三單元生物圈中的綠色植物學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))2.說出蒸騰作用的過程及意義。(重點(diǎn))問題導(dǎo)入澳大利亞的杏仁桉是世界上最高的樹,一般都高達(dá)100米,樹干直插云霄。俗話說:
2025-06-22 03:10
【摘要】30分鐘課時(shí)檢測練第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)(30分鐘100分)一、選擇題(共15小題,每小題3分,共45分),最合理的是(),植物會只開花不結(jié)果實(shí),用于吸收水分和無機(jī)鹽【解析】選C。本題考查根尖的結(jié)構(gòu)與功能。根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)四部分,只有成熟