七年級(jí)生物上冊(cè)33綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新人教版-展示頁(yè)
2025-06-29 12:41本頁(yè)面
【正文】 吸收和運(yùn)輸 復(fù)習(xí) 根尖的結(jié)構(gòu) 吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 細(xì)胞生長(zhǎng)區(qū) 細(xì)胞分裂區(qū) 保護(hù)作用 吸收水分的主要部位在哪里 ? 成熟區(qū) 根吸水的部位主要是根尖的 ( ),因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量（ ） 。根吸收水分的主要部位是根尖成熟區(qū)。 綠色植物的蒸騰作用能夠 提高大氣的濕度，增加降水。這些水中只有大約 為玉米植株的組成成分以及參與各種生理過(guò)程的，其余那么多的水都到哪里去了呢？這些水對(duì)植物體本身以及自然界又有什么意義 ? 想一想，議一議 答：植物吸收的 水分 一部分成為 植物體的組成成分 以及 參與光合作用等生理過(guò)程 ，其余的則 通過(guò)蒸騰作用散失 。 教學(xué)難點(diǎn) 制作葉片橫切面的臨時(shí)切片，認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)。 5. 認(rèn)同綠色植物蒸騰作用的意義，初步形成保護(hù)森林的意識(shí)。 3. 描述綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用。第三章 綠色植物與生物的水循環(huán) 教學(xué)目標(biāo) 1. 說(shuō)明植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)耐緩健? 2. 解釋氣孔控制水分和二氧化碳進(jìn)出葉片的機(jī)制。 4. 練習(xí)制作葉片橫切面的臨時(shí)切片，認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)。 教學(xué)重點(diǎn) 綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用。 有人計(jì)算出一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約需要消耗 200千克以上的水。植物通過(guò) 蒸騰作用 ，一方面可以 拉動(dòng) 水分與無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)的 運(yùn)輸 ， 保證 各組織器官對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的 需要 ；另一方面在炎熱的夏天，通過(guò)蒸騰作用能降低 葉
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