【摘要】第19課時(shí)生物圈中的動(dòng)物第20課時(shí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第21課時(shí)生物圈中的微生物第22課時(shí)生物的多樣性單元知識(shí)框架單元復(fù)習(xí)指導(dǎo)在考試中所占比例14%～16%實(shí)驗(yàn)探究探究魚鰭在游泳中的作用、飼養(yǎng)和觀察蚯蚓、探究鳥適于飛行的特點(diǎn)——第19課時(shí)探究菜青蟲的取食行為、探究螞蟻的通訊——

2025-01-27 00:30

20xx年中考生物專題綜合突破7生物的多樣性復(fù)習(xí)課件冀教版-展示頁(yè)

【摘要】-

2025-06-28 18:40

濟(jì)寧專版20xx年中考生物第六單元復(fù)習(xí)課件-展示頁(yè)

【摘要】第六單元生物與環(huán)境考點(diǎn)一生物與環(huán)境的相互作用1．環(huán)境對(duì)生物的作用。影響生物生活的環(huán)境因素可分為_________和___________。生物因素非生物因素(1)非生物因素對(duì)生物的作用。①生物圈中的非生物因素包括_____、_______、_______、_______和_______等。②我們以光照對(duì)黃粉蟲幼蟲

2025-06-25 00:42

濟(jì)寧專版20xx年中考生物第五單元復(fù)習(xí)課件-展示頁(yè)

【摘要】第五單元生命的演化考點(diǎn)一生命的起源1．生命起源的化學(xué)進(jìn)化。(1)原始大氣的成分：火山噴發(fā)所釋放出來的大量氣體，如水蒸氣、氫氣、氨氣、甲烷、硫化氫、二氧化碳等，逐漸形成了包圍著地球的原始大氣。與現(xiàn)在大氣相比，最主要的區(qū)別是原始大氣中沒有_______。氧氣(2)化學(xué)進(jìn)化過程的四個(gè)階段的比較。進(jìn)化過程具體內(nèi)容場(chǎng)

2025-06-25 19:37

濟(jì)寧專版20xx年中考生物第七單元復(fù)習(xí)課件-展示頁(yè)

【摘要】第七單元生物技術(shù)考點(diǎn)一發(fā)酵技術(shù)1．乳酸發(fā)酵。乳酸菌(為細(xì)菌)在適宜的_______和_____條件下能夠利用_________生成_______。例如：酸奶、泡菜、酸黃瓜等。溫度無氧葡萄糖乳酸2．酒精發(fā)酵。(1)酵母菌(為真菌)在適宜的_______和_____條件下，能

2025-06-30 00:20

20xx年中考生物第2單元第4章合理用腦高效學(xué)習(xí)第5章正常發(fā)育降成長(zhǎng)復(fù)習(xí)習(xí)題課件冀教版-展示頁(yè)

【摘要】V

2025-06-24 08:25

人教通用20xx年中考生物一輪復(fù)習(xí)第30講健康地生活課件-展示頁(yè)

【摘要】第30講健康地生活2022年中考生物一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1．說明傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。2．列舉常見的寄生蟲病、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病。3．描述人體的免疫功能，區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。4．說明計(jì)劃免疫的意義。說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。5．區(qū)別處方藥和非處方藥，概述安全用藥常識(shí)，掌握急救措施的一般步驟。6．嘗

2025-06-30 06:44