七年級(jí)生物上冊(cè)122探索生命的方法習(xí)題課件新版蘇教版-展示頁(yè)
2025-06-24 08:04本頁(yè)面
【正文】 生活經(jīng)驗(yàn) , 嘗試著對(duì)這一問(wèn)題的答案作出假設(shè) → 設(shè)計(jì)探究方案 → 按照探究方案進(jìn)行探究 → 得出結(jié)論 → 表達(dá)、交流。 ( 4 ) 得出結(jié)論 分析 , 處理 , 得出結(jié)論。科學(xué)探究常常需要設(shè)置 實(shí)驗(yàn)。 提出問(wèn)題 作出假設(shè) 實(shí)驗(yàn) 得出結(jié)論 表達(dá)、交流 蛆是從哪里來(lái)的 蛆是由腐爛的肉變來(lái)的 蛆不是由腐爛的肉變來(lái)的 ( 3 ) 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑 , 主要包括制定計(jì)劃、 ( 包括實(shí)驗(yàn)、觀察、調(diào)查及搜集證據(jù) ) 等方面。 ( 2 ) 作出假設(shè) 假設(shè)是對(duì)問(wèn)題的一種可能的解釋。第二節(jié) 探索生命的方法 科學(xué)探究的一般方法 1 . 科學(xué)探究是探索生命的重要方法 , 是人們主動(dòng)獲取科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一 , 通常包括 、 、 、 和 等方面。 2 . 科學(xué)探究的一般過(guò)程 ( 1 ) 提出問(wèn)題 留心觀察 , 在日常生活和生產(chǎn)中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人不解的問(wèn)題 , 例如 , 當(dāng)你觀察到腐爛的肉上長(zhǎng)出蛆時(shí) , 可能會(huì)提出 “ ” 問(wèn)題。如根據(jù)上述問(wèn)題 , 你可能作出 “ ” 或 “
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