【摘要】第16課時(shí) 和諧與夢(mèng)想一、中華一家親?(1)五十六個(gè)民族組成了一個(gè)其樂(lè)融融的中華民族大家庭。(2)我國(guó)各民族的人口分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn)。(3)我國(guó)各族人民相互依存、休戚與共,手足相親、守望相助,共同捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。?(
2025-06-29 15:39
【摘要】第19課時(shí) 走向未來(lái)的少年一、少年的擔(dān)當(dāng)、不同種族、不同文化背景中的人交往?(1)我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。(2)我們?cè)诮煌刑剿魇澜?彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)的力量。面對(duì)困難時(shí),我們勤于溝通,真誠(chéng)合作,更
【摘要】第9課時(shí) 堅(jiān)持憲法至上一、公民權(quán)利的保障書(shū)?我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,這是我國(guó)憲法的基本原則。,憲法作出了哪些規(guī)定?(1)憲法確認(rèn)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位。(2)憲法規(guī)定的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國(guó)家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(3)憲法
2025-06-30 05:26
【摘要】第6課時(shí) 遵守社會(huì)規(guī)則一、維護(hù)秩序?(1)社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。(2)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。每個(gè)社會(huì)成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低社會(huì)管理成本。(3)社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。社會(huì)秩序
2025-06-30 02:59
【摘要】第8課時(shí) 維護(hù)國(guó)家利益一、國(guó)家好 大家才會(huì)好。對(duì)偉大祖國(guó),我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最??神圣的情感,決不允許她的榮譽(yù)和利益受到任何褻瀆和損害。?(1)國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等。它們關(guān)系到
【摘要】第10課時(shí) 理解權(quán)利義務(wù)一、公民基本權(quán)利?(1)我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由,包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。(2)我國(guó)公民享有人身自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊嚴(yán)不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。(3)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利。包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)
【摘要】第1課時(shí) 成長(zhǎng)的節(jié)拍 友誼的天空一、成長(zhǎng)的節(jié)拍。(1)成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。這將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。
2025-06-30 02:56
【摘要】第5課時(shí) 走進(jìn)社會(huì)生活一、我與社會(huì)?人們?cè)谏鐣?huì)交往中逐漸形成了各種社會(huì)關(guān)系。隨著身體的成長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會(huì)生活空間不斷延展,我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道,對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富、認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展,或?yàn)橹院?或準(zhǔn)備為之分
2025-06-30 05:23
【摘要】第11課時(shí) 人民當(dāng)家作主一、基本經(jīng)濟(jì)制度?我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。。(1)生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。(2)現(xiàn)階段,公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。。(1)國(guó)有經(jīng)濟(jì)
【摘要】第7課時(shí) 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任一、我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)。(1)責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。。(1)在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一
2025-06-24 20:30
【摘要】第2課時(shí) 師長(zhǎng)情誼 生命的思考一、師長(zhǎng)情誼?(1)承認(rèn)老師的差別,接納每位老師的不同。(2)發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn),向他們學(xué)習(xí)。(3)了解老師教育行為的目的。(4)主動(dòng)交往。(5)尊重不同風(fēng)格的老師。?(1)老師的表?yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待,激勵(lì)我們更好地學(xué)
2025-06-25 00:53
【摘要】第4課時(shí) 在集體中成長(zhǎng) 走進(jìn)法治天地一、在集體中成長(zhǎng)?“我”的個(gè)性?(1)集體生活為我們搭建起與他人、與周?chē)澜缃煌钠脚_(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。(2)每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”,也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資
【摘要】第3課時(shí) 青春時(shí)光 做情緒情感的主人一、青春時(shí)光?(1)參加集體活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己。(2)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。(3)培養(yǎng)興趣愛(ài)好,轉(zhuǎn)移注意力。(4)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。?(如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神?如何提升我們的創(chuàng)新能力?)(1)在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,敢于打破
【摘要】第22課時(shí)世界舞臺(tái)上的中國(guó)知識(shí)點(diǎn)一與世界緊相連知識(shí)點(diǎn)二與世界共發(fā)展教材研讀知識(shí)點(diǎn)一與世界緊相連,中國(guó)積極有作為的表現(xiàn)(1)面對(duì)各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題,中國(guó)不推諉、不逃避,也不依賴(lài)他人,積極主動(dòng)地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。(2)中國(guó)全方位參與全球治理。在維護(hù)區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機(jī)、對(duì)外
2025-06-29 18:23
【摘要】基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理自主測(cè)試一二三四五六一、化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。(1)道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家,創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說(shuō),奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)。(2)1869年
2025-06-29 23:07