【摘要】第6課時(shí) 遵守社會規(guī)則一、維護(hù)秩序?(1)社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。(2)社會正常運(yùn)行需要秩序。每個(gè)社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運(yùn)行效率,降低社會管理成本。(3)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序
2024-08-01 02:59
【摘要】第8課時(shí) 維護(hù)國家利益一、國家好 大家才會好。對偉大祖國,我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最??神圣的情感,決不允許她的榮譽(yù)和利益受到任何褻瀆和損害。?(1)國家利益是一個(gè)主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等。它們關(guān)系到
2024-08-01 05:26
【摘要】第10課時(shí) 理解權(quán)利義務(wù)一、公民基本權(quán)利?(1)我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由,包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。(2)我國公民享有人身自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊嚴(yán)不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。(3)社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利。包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)
【摘要】第1課時(shí) 成長的節(jié)拍 友誼的天空一、成長的節(jié)拍。(1)成長中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。
2024-08-01 02:56
【摘要】第5課時(shí) 走進(jìn)社會生活一、我與社會?人們在社會交往中逐漸形成了各種社會關(guān)系。隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會生活空間不斷延展,我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富、認(rèn)識越來越深刻。我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;會更加關(guān)心國家發(fā)展,或?yàn)橹院?或準(zhǔn)備為之分
2024-08-01 05:23
【摘要】第11課時(shí) 人民當(dāng)家作主一、基本經(jīng)濟(jì)制度?我國正處于社會主義初級階段,堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。。(1)生產(chǎn)資料公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。(2)現(xiàn)階段,公有制經(jīng)濟(jì)包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。。(1)國有經(jīng)濟(jì)
2024-07-31 15:39
【摘要】第7課時(shí) 勇?lián)鐣?zé)任一、我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)。(1)責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。。(1)在社會生活的舞臺上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一
2024-07-26 20:30
【摘要】第2課時(shí) 師長情誼 生命的思考一、師長情誼?(1)承認(rèn)老師的差別,接納每位老師的不同。(2)發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn),向他們學(xué)習(xí)。(3)了解老師教育行為的目的。(4)主動交往。(5)尊重不同風(fēng)格的老師。?(1)老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待,激勵(lì)我們更好地學(xué)
2024-07-27 00:53
【摘要】第4課時(shí) 在集體中成長 走進(jìn)法治天地一、在集體中成長?“我”的個(gè)性?(1)集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個(gè)平臺上,我們展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識和完善自我。(2)每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”,也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資
【摘要】第3課時(shí) 青春時(shí)光 做情緒情感的主人一、青春時(shí)光?(1)參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己。(2)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。(3)培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力。(4)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。?(如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神?如何提升我們的創(chuàng)新能力?)(1)在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,敢于打破
【摘要】第22課時(shí)世界舞臺上的中國知識點(diǎn)一與世界緊相連知識點(diǎn)二與世界共發(fā)展教材研讀知識點(diǎn)一與世界緊相連,中國積極有作為的表現(xiàn)(1)面對各種區(qū)域性和全球性的危機(jī)與難題,中國不推諉、不逃避,也不依賴他人,積極主動地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。(2)中國全方位參與全球治理。在維護(hù)區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機(jī)、對外
2024-07-31 18:23
【摘要】基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理自主測試一二三四五六一、化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。(1)道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家,創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說,奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)。(2)1869年
2024-07-31 23:07
【摘要】基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)第九單元 溶液基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理自主測試一二三一、溶液的形成(1)定義:溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的均一、穩(wěn)定的混合物。(2)特征:具有均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物。(3)組成:①溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)。溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體。②溶
2025-07-31 03:44
【摘要】基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)第十二單元 化學(xué)與生活基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理自主測試一二三四一、人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)食物中的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水六大類。(1)構(gòu)成:蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物?;A(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理自主測試一二三四(3)幾種蛋白質(zhì)的功能。
2024-07-26 17:03
【摘要】基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)第十單元 酸和堿基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)梳理自主測試一二三四五一、酸、堿、鹽的組成酸是由氫元素和酸根組成的化合物,如硫酸(H2SO4)、鹽酸(HCl)、硝酸(HNO3)等。堿是由金屬元素和氫氧根組成的化合物,如氫氧化鈉、氫氧化鈣等。注意:氨水(NH3·H2O)也是堿。鹽是由金屬離子
2025-07-31 12:09