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20xx屆中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題六探究型實(shí)驗(yàn)課件-展示頁(yè)

2025-06-24 05:41本頁(yè)面
  

【正文】 加入 __________溶液,向上述試管中伸入帶火星的小木條 _________________________________ 黑色粉末中含有二氧化錳 【交流討論】步驟 2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________。 實(shí)驗(yàn) Ⅰ. 小聰取適量黑色物質(zhì)與 ________________________混合置于研缽內(nèi)研磨,嗅到強(qiáng)烈氨味,再用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢測(cè),觀察到試紙變藍(lán),證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽。 【 提出問(wèn)題 】 為什么有氨味?黑色物質(zhì)的成分是什么? 【 猜想假設(shè) 】 能聞到氨味說(shuō)明含有銨鹽 (如 NH4Cl);黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。 類型 2 物質(zhì)成分的探究 例 2[2022甘肅, 16]某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)家用普通干電池中含有的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 最易考查的是對(duì)常見金屬、酸、堿、鹽的確定。 【 表達(dá)與交流 】 酸性或堿性溶液的隨意排放都會(huì)腐蝕下水道、導(dǎo)致水或土壤被污染。 【 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 】 鋅是活潑金屬,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,戊同學(xué)的方案正確。 【表達(dá)與交流】若實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的,你認(rèn)為該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是 ________________________ (填一點(diǎn) )。 探究 Ⅱ :廢液中溶質(zhì)的成分是什么? 【作出猜想】猜想一: CaCl2 猜想二: CaCl HCl 猜想三: CaCl HCl、 Ca(OH)2 你的猜想: _____________, 丙同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的,理由是 __________________________(用化學(xué)方程式解釋 )。 專 題 解 讀 例 1[2022蘭州, 34]某?;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中,進(jìn)行了如下探究: 【導(dǎo)學(xué)號(hào) 95444146】 探究 Ⅰ :甲同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對(duì)澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。 若二者恰好反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的成分為 C+ D; 類型 1 幾種物質(zhì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的探究 專 題 解 讀 若 A過(guò)量,則反應(yīng)后溶液的成分為 A+ C+ D; 若 B過(guò)量,則反應(yīng)后溶液的成分為 B+ C+ D; 溶質(zhì)中不可能同時(shí)存在 A和 B,但溶質(zhì)中一定存在 C和 D。專題六 探究型實(shí)驗(yàn) 類 型 精 講 幾種物質(zhì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的探究題解題的常規(guī)方法: ①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式; ②確定可溶性的生成物和可能剩余的可溶性的反應(yīng)物 (反應(yīng)物之間因會(huì)反應(yīng)而不共存,不可能同時(shí)過(guò)量 )。例如反應(yīng) A+B=== C+ D。 對(duì)于較難或者較復(fù)雜的幾種反應(yīng),則需要通過(guò)對(duì)已知條件的給予進(jìn)行判斷,比如題目中給出“無(wú)色澄清溶液”,說(shuō)明有色溶液全部反應(yīng)完且沉淀全部溶解;或者“無(wú)色酚酞溶液變紅”說(shuō)明反應(yīng)后溶液中一定存在堿性物質(zhì)。乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向澄清石灰水中滴幾滴酚酞溶液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到 ____________________時(shí),就可以說(shuō)明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。 溶液的紅色慢慢褪去 CaCl Ca(OH)2 HCl+ Ca(OH)2=== CaCl2+ 2H2O 專 題 解 讀 【 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 】 設(shè)計(jì)者 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 丁同學(xué) 取少量廢液于一支試管中,向 其中加入足量的碳酸鈉溶液 有白色沉淀生成 猜想一 正確 戊同學(xué) 取幾粒鋅粒于一支試管中,向 其中加入少量廢液 ____________ 猜想二 正確 有氣泡產(chǎn)生 【評(píng)價(jià)與反思】請(qǐng)判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中, ___
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