七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收課件新人教版-展示頁

【摘要】第二節(jié)　消化和吸收一二一、食物的消化　消化道　內(nèi)分解成可以被　細胞　吸收的物質(zhì)的過程,叫作消化。?統(tǒng)完成的。人體的消化系統(tǒng)是由　消化道　和　消化腺　組成的。?、　咽　、食道、　胃　、小腸、　大腸　、肛門組成,消化腺包括唾液腺、　肝　、　胰

2025-06-26 21:35

第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)-展示頁

【摘要】初中生物學科學案關于循環(huán)、呼吸、消化、泌尿系統(tǒng)的復習（大連初中生物學科名師工作室李紅麗）第四單元生物圈中的人第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸一、課標要求n1.描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成（教材P59~69和P76~77）（1）描述血液的成分和主要功能（2）描述動脈，靜脈，毛細血管的結構和功能特點及血流情況（3）識別血常規(guī)化驗單的數(shù)據(jù)

2025-04-13 23:49

20xx版七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教學課件新人教版-展示頁

【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)知識點一糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的作用:主要功能共同特點糖類生命活動需要_____的主要來源(1)都是組成細胞的主要有機物(2)都能為生命活動提供能量脂肪重要備用_____物質(zhì)蛋白質(zhì)(1)建造和_____身體的重要原料

2025-06-27 05:27

20xx版七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教學課件新人教版-展示頁

【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)知識點一糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的作用:主要功能共同特點糖類生命活動需要_____的主要來源(1)都是組成細胞的主要有機物(2)都能為生命活動提供能量脂肪重要備用_____物質(zhì)蛋白質(zhì)(1)建造和_____身體的重要原料

2025-06-27 05:27

七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教學課件新人教版-展示頁

【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”說明人體維持生命活動離不開營養(yǎng)物質(zhì)，和航天員一樣，我們也需要科學合理的營養(yǎng)。那么：中國第一個女航天員：劉洋宇航食品食物究竟為人體提供了哪些營養(yǎng)物質(zhì)呢？這些營養(yǎng)物質(zhì)各有什么用途呢？。。。

2025-06-30 08:27

七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)課件新人教版-展示頁

【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)一二三一、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的作用、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成的主要有機物,并且能為生命活動提供。其中人體生命活動所需要的能量,主要由提供,是重要的備用能源物質(zhì)

2025-06-26 21:35

七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)課件新人教版-展示頁

【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)一二三一、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的作用、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成的主要有機物,并且能為生命活動提供。其中人體生命活動所需要的能量,主要由提供,是重要的備用能源物質(zhì)

2025-06-27 04:10

20xx版七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)2消化和吸收教學課件新人教版-展示頁

【摘要】第二節(jié)消化和吸收資料：每天我們都會吃進各種食物以保證我們獲取充足的營養(yǎng)。食物的種類各不相同：米飯、饅頭、各種蔬菜、水果、肉、蛋、奶等。不同的食物進入消化道將產(chǎn)生哪些變化呢？。程。化，并得出合理的結論。曲線圖。，說出小腸的結構與吸收功能相適應的特點。食物在消化系統(tǒng)中的變化探究主題一:【

2025-06-27 12:28

20xx版七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)2消化和吸收教學課件新人教版-展示頁

【摘要】第二節(jié)消化和吸收資料：每天我們都會吃進各種食物以保證我們獲取充足的營養(yǎng)。食物的種類各不相同：米飯、饅頭、各種蔬菜、水果、肉、蛋、奶等。不同的食物進入消化道將產(chǎn)生哪些變化呢？。程?；⒌贸龊侠淼慕Y論。曲線圖。，說出小腸的結構與吸收功能相適應的特點。食物在消化系統(tǒng)中的變化探究主題一:【

2025-06-27 12:28

七年級生物下冊第四單元第二章第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全課件新人教版-展示頁

【摘要】第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全小資料：2022年5月25日，臺灣衛(wèi)生局就食品中添加有毒塑化劑問題向世界衛(wèi)生組織發(fā)出通報。“昱伸香料有限公司”在合法的食品添加劑“起云劑”中，違法的添加廉價的有毒塑化劑代替昂貴的棕櫚油。據(jù)悉，目前一部分有毒原料流向菲律賓、越南和美國等國家，另一部分則流向大陸地區(qū)。大陸地區(qū)通過兩岸食品安全協(xié)議窗口進行處理。據(jù)百納網(wǎng)記

2025-06-22 08:43

20xx版七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教學課件新人教版-展示頁

【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”說明人體維持生命活動離不開營養(yǎng)物質(zhì)，和航天員一樣，我們也需要科學合理的營養(yǎng)。那么：中國第一個女航天員：劉洋宇航食品食物究竟為人體提供了哪些營養(yǎng)物質(zhì)呢？這些營養(yǎng)物質(zhì)各有什么用途呢？。。

2025-06-27 13:26

福建專版20xx春七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)第三章整合課件新人教版-展示頁

【摘要】第二、三章整合人體的營養(yǎng)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪、蛋白質(zhì):構成細胞,提供能量水:溶劑、運輸,參與各種生命活動無機鹽和維生素消化和吸收消化系

2025-06-26 15:48

福建專版20xx春七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收課件新人教版-展示頁

【摘要】第二節(jié)　消化和吸收一二一、食物的消化　消化道　內(nèi)分解成可以被　細胞　吸收的物質(zhì)的過程,叫作消化。?統(tǒng)完成的。人體的消化系統(tǒng)是由　消化道　和　消化腺　組成的。?、　咽　、食道、　胃　、小腸、　大腸　、肛門組成,消化腺包括唾液腺、　肝　、　胰

2025-06-26 20:27

福建專版20xx春七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)、第三章整合課件新人教版-展示頁

【摘要】第二、三章整合人體的營養(yǎng)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪、蛋白質(zhì):構成細胞,提供能量水:溶劑、運輸,參與各種生命活動無機鹽和維生素消化和吸收消化系

2025-06-27 01:11

七年級生物下冊第四單元第二章第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全習題課件新人教版-展示頁

【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全第四單元生物圈中的人重難點解析（1）合理營養(yǎng)注意事項：①營養(yǎng)素包括六類營養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維。②生活中的合理膳食要做到三餐按時就餐，食物多樣化，不偏食、不挑食。（2）合理營養(yǎng)的做法食物要多樣，饑飽要適當；粗細要搭配，油脂要適量；甜食要少

2025-06-21 12:36

七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)3合理營養(yǎng)與食品安全教學課件新人教版-展示頁

七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)3合理營養(yǎng)與食品安全教學課件新人教版-在線瀏覽

七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)3合理營養(yǎng)與食品安全教學課件新人教版-閱讀頁

七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)3合理營養(yǎng)與食品安全教學課件新人教版(文件)

七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第二章人體的營養(yǎng)3合理營養(yǎng)與食品安全教學課件新人教版-全文預覽